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共找到 14 与b2-2ab-2b 相关的结果，耗时8 ms
在数学课的学习中，我们已经接触了很多代数恒等式，知道可以用图形的面积来解释这些代数恒等式．如图①可以解释恒等式（2b）2=4b2；（1）如图②可以解释恒等式a2+2ab+b2=
数学
①利用面积关系写出一个代数恒
对于c＞0，当非零实数a，b满足4a2-2ab+b2-c=0且使|2a+b|最大时，1a+2b+4c的最小值为．
其他
（2006•汉川市）如图所示，从边长为a的大正方形中挖去一个边长是b的小正方形，小明将图a中的阴影部分拼成了一个如图b所示的矩形，这一过程可以验证（）A．a2+b2-2ab=（a-b）2B．a2+b2+2
其他
b）D．a2-b2=（a+b
我们可以用几何图形来解释一些代数恒等式,（1）如图可以用来解释(a+b)2=a2+2ab+b2（2）请构图解释：(a+2b)2=a2+4ab+4b2b
数学
A2+B2=2AB有如下机理：2A－A2速率为K1,2B生成B2,可逆反应,正反应速率为K2,逆反问为K-2,2A+2B-2AB...A2+B2=2AB有如下机理：2A－A2速率为K1,2B生成B2,可逆反应,正反应速率为K2,逆反问为K-2,2A+2B-2AB,速率
化学
K3,求该反应的速率表示式
从边长为a的正方形中剪掉一个边长为b的正方形（如图1），然后将剩余部分拼成一个长方形（如图2）．（1）上述操作能验证的等式是；（请选择正确的一个）A．a2-2ab+b2=（a-b）2B．a2-b2=
数学
）应用你从（1）选出的等式，
从边长为a的正方形中剪掉一个边长为b的正方形（如图1），然后将剩余部分拼成一个长方形（如图2）．（1）上述操作能验证的等式是（填A或B）A、a2-2ab+b2=（a-b）2B、a2-b2=（a+b）（a-b）
数学
1
如图，将一边长为a的正方形（最中间的小正方形）与四块边长为b的正方形（其中b＞a）拼接在一起，则四边形ABCD的面积为（）A．b2+（b-a）2B．b2+a2C．（b+a）2D．a2+2ab
其他
某次数学测验，八（1）班男生有a人，女生有2b人，总分是（2a2+2ab）分；八（2）班的人数是八（1）班人数的（a-2b）倍（a>2b>0），总分比八（1）班少（a2-b2）分．求八（1）班数学测验的
数学
若a，b满足5a-2b=4，且能使关于x的方程6xb-a+7=0是一元一次方程，求a2+b2+2ab−6ab的值．
数学
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