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不等式和区间的概念基础练习实数小于2,但不小于-1,用不等式可表示为.判断题若a>b,则a-1>b-1.()下列说法不正确的是()A.如果a>b,c>d,那么a+c>b+d.B.如果a>b,c>d,那么a-d>b-c.C.如果a&g 数学

D.若a>b>0,c>d>0

在三角形中,已知a=7,b=5.C=45度,求c,A,B.（用反三角函数表示）在三角形中,已知a=3,B=36度,c=120度...在三角形中,已知a=7,b=5.C=45度,求c,A,B.（用反三角函数表示）在三角形中,已知a=3,B=36度,c=120度,求c,A 数学

,b（同上）已知在三角形中,

如图所示表示A、B、C三种物质的质量跟体积的关系，由图可知（）A.ρA＞ρB＞ρC，且ρA＞ρ水B.ρA＞ρB＞ρC，且ρA＜ρ水C.ρC＞ρB＞ρA，且ρA＞ρ水D.ρC＞ρB＞ρA，且ρA＜ρ水其他

已知非负数a,b,c满足a+b=7,c-a=5,设S=a+b+c的最大值已知非负数a,b,c满足条件a+b=7,c-a=5.设s=a+b+c的最大值为m,最小值为n,求m-n的值其他

设a、b、c为实数,且a+b+c=2倍的（根号a+1）+4倍的（根号b+1）+b倍的（根号c-2）-14,求a(b+c)+b(a+c)+c(a+b)的值. 数学

求文档:f(x)=ax^2+bx+c,a>b>c,a+b+c=0,若存在实数x,使得ax^2+bx+a+c=0,判断f(x+3)的判断f(x+3)的符号。（2）若b≠0，证明ax^2+bx+a+c=0的两实根分别在（c/a，0）和（0,1）上。数学

（2011•高阳县）如果a×b=c（a、b、c都是不等于0的自然数），那么（）A．a是b的倍数B．b和c都是a的倍数C．a和b都是c的因数D．c是a、b的最小公倍数其他

如果axb=c(a,b,c均是不为0的整数）,那么,c是（）和（）的倍数,a和b是c的（）如果axb=c(a,b,c均是不为0的整数）,那么,c是（）和（）的倍数,a和b是c的（）数；如果A丶B均为整数,且（）A除B=3, 数学

数.好坪

设A、B、C表示整式,且A-B=3x的平方-2x+1,B-C=4-2x的平方,则A-C=?求达人设A、B、C表示整式,且A-B=3x的平方-2x+1,B-C=4-2x的平方,则A-C=?求达人解答数学

集合A=﹛x|x=3n+1,n∈Z﹜,B=﹛x|x=3n+2,n∈Z﹜,C=﹛x|x=6n+3,n∈Z﹜.(1)若c∈C,求证:必存在a∈A,b∈B,使c=a+b.（2）对任意的a∈A,b∈B,是否一定有a+b∈C?是证明你的结论数学

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