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如图,DE是△ABC的边ab的垂直平分线,分别交ab、bc于d、e.若角c=90°,角EAC=20°,则∠B的度数学

△abc中,∠c=90°,ab=41,bc=9,求ac及∠a、∠b的四个函数数学

在△ABC中,∠C=90°,BC=8,AC=6,求AB 数学

如图，在△ABC和△ADE中，有以下四个论断：①AB=AD，②AC=AE，③∠C=∠E，④BC=DE，请以其中三个论断为条件，余下一个论断为结论，写出一个真命题（用序号“JJJ⇒J”的形式写出）：．数学

如图,AB‖CD,试判断∠A,∠C∠E三者之间的数量关系,并说明理由数学

∠A=∠C,CD⊥AB于D,交AE于F,试判断△AEB的形状,并说明理由如图数学

已知,如图∠A=∠C,CD丄AB于D,交AE于F,试断定ΔAEB的形状,并说明你的结论的合理性.ADFBECA连D和B,B连E和C,C连F和D,A连F和E.构成ΔABE和ΔDBCCD丄AB于D,交AE于F 数学

如图,B点不动,A点可以在Y轴上任意移动但不能和o点重合,直线AC是直线AB所做的垂线,点D是直线Ao的中点,直线BC是点B过点D到AC的一条直线,求A点变化后∠C和∠o的关系数学

一道三角形相似的题目等腰三角形ABC中,AB=AC=8（A为顶点,B在左,C右）.角BAC=120°,P为BC中点.小惠拿着一块含30°的三角板,使30°角的顶点在点P,三角板绕P旋转.1、转到如图的时候,连接EF,问：△BPE和数学

P）.请说明理由.图到我空间

一个人从A处出发沿南偏东40°方向走3KM到B处,有走5KM到C处（C处不在直线AB上）,再走4KM回到A处,则他最后一次行走的方向是? 数学

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