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已知abc均为非零数,满足b+c-a/a=c+a-b/b=a+b-c/c,求分式(a+b)(b+c)(c+a)/abc的值数学

以下二个条件如何推出x=-1或x=8(1)x=[(a+b)(b+c)(c+a)]/abc,(abc≠0)(2)(a+b-c)/c=(a-b+c)/b=(-a+b+c)/a 其他

分解因式(b+c-a-d)^4(b-c)(a-d)+(c+a-b-d)^4(c-a)(b-d)+(a+b-c-d)^4(a-b)(c-d) 数学

如图所示是表示有理数a,b,c三点的位置如图所示是表示有理数a,b,c三点的位置,请在数轴上标出表示-a,-b,-c的点,并将a,b,c,-a,-b,-c按从小到大的顺序用“＜”连接起来.--c------a--0-----b-----------另外数学

=4,丨b丨=2且a＞b,求

谁能给我讲下余玄定理,推导和应用,,有c=a-b,c^2=(a-b)·(a-b)=a^2+b^2-2a·b=|a|^2+|b|^2-2|a||b|cos=>c^2=a^2+b^2-2abcosC 数学

（1）x/a+x/b-a+a/a+b(a不等于0,axa不等于bxb)（2）（mx-n)(m+n)=0(3)x-b-c/a+x-c-a/b+x-a-b/c=3(ab+bc+ca不等于0)(4)已知方程ax+3=2x-b有两个不同的解,试求(a+b)的2007次方的值. 数学

1.在一幅地图上,比例尺为1：300000,量得A、B两地的距离为18厘米,则A、B两地的实地距离（）千米A.5400000B.54000C.5400D.542.把a=cd/b写成比例,下列错误的是()A.c/d=a/bB.a/c=d/bC.c/a=b/dD.d/a= 其他

D.d/a=b/c

已知x=a+b\b+c=b+c\a+c=a+c\a+b,求x的值（a+b+c不等于零）其他

在直角坐标系中有点A(a,b),B(a,c),C(-a,-b),D(-a,-c)(a≠0,b≠c).若要使四边形ABCD是矩形------------b,c应满足什么条件?说明你的理由!我是一个初中二年级的学生,现在在学矩形是遇到了困难,事后在奖励2 数学

两个数的十位数同为n,个位数分别为a,b,且a,b和为10,结果有什么规律,①在括号中填上合适的项：a+b-c=a+(),a-b+c=a-();②根据①中信息,计算下列各式的值：(a+b-c)²=(a-b+c)²=(2x-y-3)²=(2x+y-1) 数学

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