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1已知abc均为实数,且abc不等于0,若k=c/a+b=a/b+c=b/c+a,求k的值.为举行名为经济与环境的关系的辩论赛,育英中学决定购买一些钢笔和日记本作为奖品,已知钢笔每只a园,日记本每本b元,若以1支钢数学

笔和一个日记本作为一份奖品,

已知：如图，在等边三角形ABC中，点D是AC边上的一个动点（D与A，C不重合），延长AB到E，使BE=CD，连接DE交BC于点F．（1）求证：DF=EF；（2）若△ABC的边长为10，设CD=x，BF=y，求y与x的函数关系其他

已知：如图，在等边三角形ABC中，点D是AC边上的一个动点（D与A，C不重合），延长AB到E，使BE=CD，连接DE交BC于点F．（1）求证：DF=EF；（2）若△ABC的边长为10，设CD=x，BF=y，求y与x的函数关系数学

若abc是三角形ABC的三边,且ab满足关系式a-3的绝对值+（b-4）的二次方等于零,C是不等式组X/3-3大于X-4,2X+3小于2分子6X+1的最大整数解.求三角形ABC的周长数学

如图，在等腰△ABC中，∠BAC=90°，AB=AC=1，点D是BC边上的一个动点（不与B、C重合），在AC上取一点E，使∠ADE=45°．（1）求证：△ABD∽△DCE；（2）设BD=x，AE=y，求y关于x的函数关系式及自变量x 其他

得最小值？（3）在AC上是否

在直角三角形ABC中,角C等于90度,角A等于30度,BC等于6,点M在AB上,且AM等于4,点D是AC边上的一个动点(不与A、C重合）,设CD的长为X,三角形ADM的面积Y(1)写出Y关于X的函数关系;(2)写出函数的定义域.求详数学

,AB＝2BC＝12?为什么

三角形ABC和三角形DEB是等边三角形,E,B,C,在一条直线上,CD,AE交于O,连BO,1）求证BO平分角EOC2）探究AO,CO,BO之间的关系,并证明不好意思,没图,三角形BDE小,ABC大三角形EBD在左侧，ABC在右数学

高一等比数列若一个等比数列的前n项和公式是Sn=（ab^n）+c其中abc是常数,且ab都不等于0.c不等于1求abc的关系数学

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