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(本小题13分)如图所示,PQ为平面的交线,已知二面角为直二面角,,∠BAP＝45°.（1）证明:BC⊥PQ;（2）设点C在平面内的射影为点O,当k取何值时,O在平面ABC内的射影数学

△ ABC 的重心？（3）当

三国时期赵爽在《勾股方圆图注》中对勾股定理的证明可用现代数学表述为如图所示，我们教材中利用该图作为“（）”的几何解释．A、如果a＞b，b＞c，那么a 数学

C、对任意实数a和b，有a

如何证明A∪(B∪C)=(A∪B)∪C啊其他

如图,已知点O是三角形ABC的边AC上的任意一点(不与A、C重合）,过点O作直线l平行于BC与角BCA的平分线相交于点E,与角BCA的外角平分线相交于点F.1.当O点在何处时,四边形AECF是矩形?2.证明OE=OF 数学

初中如何证明线段不相等等腰直角三角形ABC直角顶点C,∠ECF=45°E,F在AB上.证明AE,BE.EF中最大的是EF 数学

数学双曲线方程中的c²=a²+b²关系如何推出的?可能有些人会说不是利用什么知识点证明的.它是在利用定义推导双曲线方程时,为了简化方程,令b²=c²-a²得到的.那么是先有b还数学

设二元函数f在区域D=[a,b]*[c,d]上连续若在intD内有fx恒等于0,试问f在D上有何特征?答案说在D上仅为与y有关的函数,不是很理解,是整数点集吗?129页第16题）如果是整数点集,这种证明方式怎么可能数学

0.5]上的球面,不就满足条

如图，AB是⊙O的直径，AM和BN是它的两条切线，DE切⊙O于点E，交AM与于点D，交BN于点C，F是CD的中点，连接OF．（1）求证：OD∥BE；（2）猜想：OF与CD有何数量关系？并说明理由．数学

（2010•昌平区二模）已知某几何体的直观图和三视图如下图所示，其正视图为矩形，左视图为等腰直角三角形，俯视图为直角梯形．（Ⅰ）证明：BN⊥平面C1B1N；（Ⅱ）求二面角C-NB1-C1的余弦数学

求出BP的长；若不存在，请说

令a、b、c是互不相等的正数如何证明aˆ2＋1／aˆ2≥a＋1／a成立令a、b、c是互不相等的正数如何证明aˆ2＋1／aˆ2≥a＋1／a恒成立数学

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