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如下图,在三棱锥A-BCD中,E,F,G,H分别是边AB,AC,CD,BD的中点,且AD=BC,那么四边形EFGH是什么图形A平行四边形B矩形C菱形D正方形为什么，怎么证明数学

在△ABC中,AB:AC:BC=1:1:根号2.∠ABC的平分线角AC于D.过C点作BD的垂线.垂足为E.求证BD=2CE不要说四点共圆,我们没学数学

人造马尾松林与天然混交林比较,具有的特点是A马尾松林营养结构简单B马尾松林营养结构复杂C马尾松林的自动调节力强D马尾松林对松毛虫的抵抗力强四选一（）其他

1.a+a的-1此方=3a的平方+a的-2此方=?2.已知三角形ABC为等边三角形,D是BC上一点,F是AB上一点,且CD=BF三角形ADE以AD为边的等边三角形.问当D在BC上什么位置时,四边形CDEF是平行四边形,且角DCF=30?请说数学

平行四边形ABCD中,AB=5cm,AD=8cm,角A,角D的平分线交BC于F、E两点,则EF=? 数学

在平面直角坐标系中，一动点P（x，y）从M（1，0）出发，沿由A（-1，1），B（-1，-1），C（1，-1），D（1，1）四点组成的正方形边线（如图①）按一定方向运动．图②是P点运动的路程s（个单数学

程s之间的函数图象的一部分．

在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB=5,AC=3,D是斜边AB上一点,过点A做AE垂直CD,垂足为E,AE交直线BC于点F1当tan角BCD=二分之一时求线段BF的长2当点F在边BC上时,设AD为x,BF为y,求y关于x的函数关系式3当BF=四分之五时, 数学

的长要详细点的证明!

1.若A,B,C,D是不共线的四点,则向量AB=向量CD是四边形ABCD为平行四边形的充要条件是正确的.为什么向量AB=向量CD,向量AB的模就=向量CD的模且向量AB‖向量CD?2.正方体ABCD—A1B1C1D1中,直线AB1与平面ABCD 数学

直,这是为什么?3.正方体的

当锐角三角形ABC内有一点P,它关于AB,AC对称点分别为M,M,那到三角形MAN是这是一道选择题,有以下四个答案：A,等边三角形；B,直角三角形；C,等腰三角形；D,等腰直角三角形.这道题我找不到思数学

求求你们,我明天要教啊!如图,ABCD是平行四边形,点E在边BC的延长线上,连AE交CD与点F,如果角EAC=角D求证:AC乘以BE=AE乘以CD 数学

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