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已知A、B是O上的两点，∠AOB=120°，C是AB的中点．（Ⅰ）如图①，求∠A的度数；（Ⅱ）如图②，延长OA到点D，使OA=AD，连接DC，延长OB交DC的延长线于点E，若O的半径为1，求DE的长．数学

如图所示，两个等量异号的点电荷在其连线的中垂线上有与连线中点O等距离的两点a、b，在连线上有距中点O等距离的两点c、d，则下列场强大小关系式正确的是（）A．Ea=E 物理

C．Ea

如图①，已知正方形ABCD的边长为2，半圆O的直径为CD，点E从A出发以每秒1个单位长度向D运动，点F从C出发以每秒2个单位长度向B运动，当点F运动到点B时，点E也随之停止运动，设运动的时间为数学

Q是△PDC的外心．①当t=

—Excuseme.Doyouknowhowtospelltheword"/deim/"?—Sure,.[]A.D-A-M,damB.D-A-M-E,dameC.D-O-M,domD.D-O-M-E,dome 英语

B. D-A-M-

—Excuseme.Doyouknowhowtospelltheword"/delm/"?—Sure..[]A.d-a-m,damB.d-a-m-e,dameC.d-o-m,doraD.d-o-m-e,dome 英语

D. d-o-m-e, d

（2011•惠州模拟）已知点C（1，0），点A、B是⊙O：x2+y2=9上任意两口不同的点，且满足AC•BC＝0，设P为弦AB的8点，（1）求点P的轨迹T的方程；（2）试探究在轨迹T上是否存在这样的点：它到直其他

标；若不存在，说明理由．

英语问题额...补全对话：A:Jenny,what'sthis?B:It'sapenilcaseA:What'syourpencilcase?B:No,itisn't.A:What'sthatinEnglish?B:It'sanruler.A:Canyouspellit 英语

Can you spell

如图所示，甲、乙两列完全相同的横波，分别从波源A、B两点沿直线x轴相向传播，已知在t=0时的波形如图所示．若两列波的波速均为1m/s，则C、E、F、G、D5个质点中（）A．t=0.2s时，只有F 物理

C、F、D三点的位移最大D．

对下列公式理解正确的是（）A．由公式a=△v△t知，物体的加速度等于速度的变化率B．由公式E=Fq知，场强E的大小与试探电荷的电量q成正比C．由公式R=UI知，导体的电阻与通过导体的电其他

如图，在直角坐标系中，点O’的坐标为（2，0），OO’与x轴交于原点O和点A，B、C、E三点的坐标分别为（-1，0），（0，3）和（0，p），且0＜p≤3．（1）求经过点B、C的直线的解析式；（2）当其他

范围内取值时，直线BE与⊙O

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