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规定Cmx=x(x−1)…(x−m+1)m！，其中x∈R，m是正整数，且C0x=1，这是组合数Cmn（n、m是正整数，且m≤n）的一种推广．（1）求C3-15的值；（2）设x＞0，当x为何值时，C3x(C1x)2取得最小值？（3）组合其他

②Cmn+Cm-1n=Cm

规定Cmx＝x(x−1)…(x−m+1)m!，其中x∈R，m是正整数，且C0x＝1，这是组合数Cmn（n、m是正整数，且m≤n）的一种推广．（1）求C3−15的值；（2）设x＞0，当x为何值时，C3x(C1x)2取得最小值？（3）组其他

②Cmn+Cm−1n＝Cmn

七年级数学练习题1.如果（m-2）x^4+x^3+（m+n）x-2是关于x的三次二项式,则n^m=（）.2.把（x-y）看做一个整体,合并同类项：5（x-y）+2(x-y)-4（x-y）=（）.3.某学校三个班参加植树活动,第一个班植数学

一个班植的树的2倍还多八棵,

关于因式分解1.已知4x^2+4x+1=m(x+n)^2,则m=,n=.2.已知x^2-x+1=0,那么x^3-x^2+x+5=.3.代数式x^4-81,x^2-9,x^2-6x+9的公因式是：Ax-3B(x+3)^2Cx+3Dx^2+94.若a是有理数,则整式a^2( 数学

^2+94.若a是有理数,则

设不等式组x+y≤1x≥0y≥0,表示的平面区域为M,在圆x∧2+y∧2=r∧2（r＞0）设不等式组x+y≤1x≥0y≥0,表示的平面区域为M,在圆x∧2+y∧2=r∧2（r＞0）内随机取一点p,若p点落在M内的概率为1/2派,则r 数学

关于一元二次方程,1、m取何值时,关于x的二次方程(2m+1)x²+4m+2m-3=0有两个不等实根.2、代数式（2m-1)x²+2(m+1)x+4是完全平方式,求m.3、关于x的方程3x²-mx-1=0的一个根为x=1,求m的值及另一根.4 数学

x-2=0的两个根,不解方程

若X的M次方+2n=16,x的n次方=2,求x的m次方-n的值我错了，问题是若X的M+2n次方=16，x的n次方=2，求x的m-n次方的值数学

已知集合M={x|-4≤x≤7}N={x|x2-x-6＞0}则M∩N为()A.{x|-4≤x＜-2或3＜x≤7}B.{x|-4＜x≤-2或3≤x＜7}C.{x|-4＜x≤-2或x＞3}D.{x|x＜-2或x≥3} 数学

1边长a、b的长方形,长方形两边之差为6,面积为16则a²b-ab²的值为（a＞b）2若m-n=2,m+n=5则m²-n²的值为3已知x（x-1）-（x²-y）=-3则x²+y²-2xy的值是4如果x²+x-6除以（x-2）（x 数学

则a²+4/a²的值是

已知关于X的方程x-m/2（就是二分之x-m）=x+m/3与x+1/2=3x-2d解互为倒数,求M已知有理数xyz瞒住关系式（x-4）的平方=1/4|x+y-z|=0则5x3y-3z的值是多少数学

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