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分式方程1.要使x-4/x-5的值与4-2x/4-x的值互为倒数，则x等于（）A.0B.-1C.1/2D.12.若方程x+2/x+3=m/x+3会产生增根，则m=3.关于x的方程3/（x+2）=2（x-2）+mx/（x²-4）有增根，求m的值understand？数学

rstand？

已知二次函数y=(m-1)X2+(m-2)X-1(m属于R)(1)当m为何值时,二次函数与x轴有交点? m不等于0且不等于1）(2)若关于X的方程(m-1)X2+(m-2)X-1=0的两个不等实根的倒数平方和不大于2,求m的取值范围 0＜数学

设m＞n，n∈N*，x＞1，a=（lgx）m+（lgx）-m，b=（lgx）n+（lgx）-n，则a与b的大小关系为（）A．a≥bB．a≤bC．与x的值有关，大小不定D．以上都不正确数学

二次函数的图象与x轴交于A、B两点,与y轴交于点C（0,-1）,ΔABC的面积为.（1）求该二次函数的关系式；（2）过y轴上的一点M（0,m）作y轴上午垂线,若该垂线与ΔABC的外接圆有公共点,求m的取值数学

为直角梯形?若存在,求出点D

如果解决100分～但是因为没有时间做了1个小时之后就截止OK的话100分已知a>b>cM=a^2b+b^c+c^2a,N=ab^2+bc^2+ca^2则M与N的大小关系是AMNCM=ND不确定若a+b=-(1/5),a+3b=1,则3a^2+12ab+9b^2+(3/5 其他

^2+(3/5)的值是A 2

如图，在△ABC中，AC=BC，F为边AB上的一点，BF：AF=m：n（m、n＞0），取CF的中点D，连结AD并延长交BC于点E．（1）求BE：EC的值；（2）若BE=2EC，那么CF所在的直线与边AB有怎样的位置关系？证明你数学

求出相应的m：n，若不能，证

关于动能的物理题竖直放置的倒U形光滑导线框,放在垂直纸面向里的匀强磁场中,框宽为L,框上接有定值电阻R,质量为m的导体棒ab跨接在光滑线框上且与框接触良好,导线框和ab棒的电阻均不物理

程中安培力对棒所做的功为

请教几个有关圆锥曲线的问题1.若点A的坐标为（3,2）,F是抛物线y^2=2x的焦点,点M在抛物线上移动时,使丨MF丨+丨MA丨取得的最小值的M的坐标为多少2.若直线y=kx+2与双曲线x^2-y^2=6的右支交于不同的数学

+(y^2)/4 =

1、某学校礼堂共有25排座位,第一排有20个座位,后面每排比前一排多一个座位,写出每排的座位数m与这排的排数n的函数关系式是,自变量n的取值范围是什么?我想问一下为什么最后n的取值范围数学

b、y=x与y=(根号x）

关于X的方程X^2-X-M^2+1=0有两个不相等的实根,则M的取值范围是Y=X^2+3(M-2)X+M(M-4)的图象与X轴有两个交点,则M的取值范围是F(X)=根号(25-X^2),G(X)=根号(X^2+X+1),要使G(X)和F(X)有意义,X的取数学

X)和F(X)有意义,X的取

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