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若C,D是轨道X^2+4y^2=0上的两个动点,M(0,2)若向量MC=λ向量MD(λ不等于0),求λ的取值范围若C,D是轨道X^2+4y^2=4上的两个动点,M(0,2)若向量MC=λ向量MD(λ不等于0),求λ的取值范围
数学
如图所示,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,M是A1D1的中点,则直线MD与平面A1ACC1的位置关系是,直线MD与平面BCC1B1的位置关系是.
数学
如图,∠BAC=30°,AM是∠BAC的平分线,过M作ME∥BA交AC于E,作MD⊥BA,垂足为D,ME=10cm,则MD=.
其他
如图,△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,直线l经过点A,BD⊥l于D,CE⊥了于D,CE⊥l于E.(1)若M为BC的中点,连接MD、ME,试判断△MDE的形状并证明.(2)在(1)的条件下,设MD与AB交于点P,ME于AC交于点Q,连接PQ,若BP=4,
数学
0,试求△MPQ的面积
如图,ON为∠AOB中的一条射线,点P在边OA上,PH⊥OB于H,交ON于点Q,PM∥OB交ON于点M,MD⊥OB于点D,QR∥OB交MD于点R,连接PR交QM于点S.(1)求证:四边形PQRM为矩形;(2)若OP=12PR,试探究∠AOB
数学
理由.
如图,ON为∠AOB中的一条射线,点P在边OA上,PH⊥OB于H,交ON于点Q,PM∥OB交ON于点M,MD⊥OB于点D,QR∥OB交MD于点R,连接PR交QM于点S.(1)求证:四边形PQRM为矩形;(2)若OP=12PR,试探究∠AOB
数学
理由.
如图,在△ABC中,已知∠ABC=45°,过点C作CD⊥AB于点D,过点B作BM⊥AC于点M,CD与BM相交于点E,且点E是CD的中点,连接MD,过点D作DN⊥MD,交BM于点N.(1)求证:△DBN≌△DCM;(2)请探究线段NE
数学
的结论.
在等腰△ABC中,AB=AC,分别以AB和AC为斜边,向△ABC的外侧作等腰直角三角形,如图1所示,其中DF⊥AB于点F,EG⊥AC于点G,M是BC的中点,连接MD和ME,则下列结论正确的是(填序号即可)①AF=AG=AB;②MD=ME;
数学
AB=∠DMB.●数学思考:
已知正方形ABCD和正方形CGEF,且D点在CF边上,M为AE中点,连接MD、MF(1)如图1,请直接给出线段MD、MF的数量及位置关系是;(2)如图2,把正方形CGEF绕点C顺时针旋转,则(1)中的结论是
数学
3)若将正方形CGEF绕点C
如图,四边形ABCD是边长为1的正方形,MD⊥平面ABCD,NB⊥平面ABCD,且MD=NB=1,(1)求证:CN∥平面AMD;(2)求面AMN与面NBC所成二面角的平面角的余弦值.
其他
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