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共找到 2377 与n≥2的整数 相关的结果,耗时394 ms
不等式的证明设m,n为正整数,f(n)=1+1/2+1/3+.+1/n,证明(1)若n>m,则f(n)-f(m)>(n-m)/n(2)若n.1,则f(2^n)>(n+2)/2m,n为正整数,f(n)=1+1/2+1/3+....+1/n,证明(1)若n>m,则f(n)
数学
-f(m)>(n-m)/n
关于数列的问题较难请高手指教...已知函数f(n)=log(n+1)(底数)(n+2)(真数),n为正整数,若存在正整数k满足:f(1)*f(2)*...f(n)=k,我们将k叫做关于n的“对整数”,当n∈[1,100]时,则“对整数”的个数
数学
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设n为常数,且为正整数,函数Y=X^2-X+1/4的自变量X在,n≤X<n+1范围内取值时,函数Y的整数个数记为a,那么a有多少个?答案是Y=n^-n+1,n^2-n+2,n^2-n+3……n^2-n+2n,共2n个Y我看不懂,不知道为什么a=2n
数学
烦恼~怎么判断1个正整数是不是素数的问题?1个正整数n,只须被2到n/2之间的整数除,如都除不尽,n必为素数.这是为什么?为什么只须被2到n/2之间的数除,除不尽就能断定n是素数,而不需要检验n/2到
数学
就这点弄不明白.不太理解啊.
求大虾证:〔1+2+3+…+(N-2)+(N-1)+N〕^2=〔1^3+2^3+3^3+…+(N-2) ^3+(N-1) ^3+N ^3〕,其中N为正整数.即要证明正整数的(和的平方)等于正整数的(立方和).
数学
为什么要判断i与(n-1)的大小关系?对于任意的整数n(n>2),若用i表示2~(n-1)中的任为什么要判断i与(n-1)的大小关系?对于任意的整数n(n>2),若用i表示2~(n-1)中的任意整数,则“判断n是否
数学
:判断“i>(n-1)”是否
当n为正整数时,(n+11)^2-n^2的值总可以被k整除,则k的值是()如果2x^3-7x^2+2x-7=0则x的值为()计算;(x^2+7)^2-22(x^2+7)+121证明;对于任意正整数n,多项式(n+7)^2-(n-5)^2能被24整除.
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已知函数f(n)=log以(n+1)为底的(n+2)的对数(n为正整数)满足f(1)*f(2)*f(3)……f(k)=k(k为正整数)那我们把k叫做“对整数”则函数f(n)在区间1.100内对整数有个(答案好像是5个题目
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想会不会是f(k) 和=后面
设a,b及√a+√b都是整数,证明√a及√b都是整数.我知道这个怎么证明的,但证明中我有一步搞不懂就是设n为正整数,且√n是有理数,则n是完全平方数.设√n=p/q,p,q为互质的正整数,则nq^2=p^2.从而q^2|
数学
.q^2|p^2,q|p,故
求一个无穷级数无穷级数1+1/(n+2)+1/(n+2)^2+1/(n+2)^3+1/(n+2)^4+1/(n+2)^5+1/(n+2)^6+.等于多少?(n是已确定的整数)(说明得出答案的过程)n是可以任意选取的正整数
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