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找规律题常用到奇偶数的表示,如偶数常用（）表示,奇数常用（）表示；另外求和也常用于找规律的计算和表达,如1＋2＋3＋……＋n＝（）等等数学

定义一种对正数n的“F”运算：一、当n为奇数时结果为3n＋5；二、当n为偶数时,结果为n/2^k（其中k是使n/2^k为奇数的正整数）,并且运算重复进行.例如：取n＝26,则：26经第一次F二运算结果为13, 数学

n＝449,求第2012次“

（1）已知函数f(x)＝ex－1－tx，∃x0∈R，使f(x0)≤0，求实数t的取值范围；（2）证明：＜ln＜，其中0＜a＜b；（3）设[x]表示不超过x的最大整数，证明：[ln(1＋n)]≤[1＋＋＋]≤1 数学

）．

高中数列题：各项全部为0的数列｛an｝的前n项和为Sn,Sn＝n×（1+an）,n属于正整数（1）求证：｛an｝为等差数列（2）若a2＝2,求证：对任意正整数n,Lna（n+1）>（an－1）/n^3＋Lnan恒成立.修正：应数学

P是双曲线的右支上一点，M、N分别是圆（x＋5）2＋y2＝4和（x－5）2＋y2＝1上的点，则|PM|－|PN|的最大值为（）A.6B.7C.8D.9 数学

假设检验的拒绝域是()。A.(－∞,－za／2]∪[za／2,＋∞)B.(－∞,－ta／2]∪[ta／2,＋∞),ta／2=t(a／2,n)C.(－∞,－ta／2

假设检验的拒绝域是( )。A．(-∞，-za/2]∪[za/2，+∞)B．(-∞，-ta/2]∪[ta/2，+∞)，ta/2=t(a/2，n)C．(-∞，-ta/2]∪[ta/2，+∞)，tα/2=t(a/2，n-1)D．(ta，+∞)

帮下忙,记S=（1×2×3×...×n）＋（4K＋3),这里n≥3.当K在1到100之间取正整数值时,有多少个不同的K,使得S是一个正整数的平方?帮我算下,需要分析过程, 数学

若点P（3,m）、Q（n,2）都在函数y＝x＋b的图象上,则m＋n＝（）（要将过程和每一步的原因写清楚, 数学

数列{a下标n}中,a1=-27,a下标(n+1)＋a下标n＝3n-54（n属于正整数）1、求数列{a下标n}的通项公式2、求{a下标n}前n项和Sn的最小值,并求出取最小值时n的值第二问答案是17、18、19 数学

求极限：lim(n→∞)(1+2+4+8＋...+2^n)/2^n 数学

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