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如图,在Rt△ABC中,CD是斜边AB上的高线,试猜想线段AC,AB,CD,BC是否对应成比例?如果对应成比例,请写出这个比例式,并进行验证;如果不能,请说明理由.
数学
题目是《亲近自然》的作文能不能和保护环境联系起来写RT,如果可以的话开头结尾可以怎么写(最好首尾呼应),不可以的话能写什么,感觉这个题目没什么东西能写
语文
既然黑色的物体吸收所有光谱,为什么还能被看到呢?RT,如果把所有光线都吸收了,那么应该不发光而已,难道我们看到的黑色的东西就是不发射光的吗?
物理
既然黑色的物体吸收所有光谱,为什么还能被看到呢?RT,如果把所有光线都吸收了,那么应该不发光而已,难道我们看到的黑色的东西就是不发射光的吗?
其他
做功是力X位移为什么不能是力X距离?RT大多数时候是用位移算功但是如果用微元法有可以视为力X距离难道上了高中就要用位移才显得高端才证明自己学了必修一?或者这个是某人规定的?还
物理
SAT作文例子如何能自如的使用RT主要就是问问如果例子和主题之间“略有出入”时我需不需要对例子重新进行整理?这样我很可能来不及而且貌似SAT考官不怎么看例子的详细内容我大概只追
语文
如图所示,Rt△ABC中,已知∠BAC=90°,AB=AC=2,点D在BC上运动(不能到达点B,C),过点D作∠ADE=45°,DE交AC于点E.(1)求证:△ABD∽△DCE;(2)当△ADE是等腰三角形时,求AE的长.
其他
概率论中的问题:可以做为分母么?RT,如果不能那泊松分布,二项分布中,当k取零该怎么算……
数学
如图,Rt△ABC中,∠C=90°,AC=BC=2,正方形CDEF的顶点D、F分别在AC、BC上,C、D两点不重合,设CD的长度为x,Rt△ABC与正方形CDEF重叠部分的面积为y,则下列中能表示y与x之间的关系的是()A
数学
动能与动量的疑问RT.我经常搞不清楚何时用动能定理何时用动量定理.在什么条件下能用动能定理.什么条件下能用动量定理.如何判断什么时候动能守恒.什么时候动量守恒.
物理
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