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共找到 95 与tan15°1−tan15° 相关的结果,耗时5 ms
1+tan15°/1-tan15°为什么不能把tan15换成tan(60-45)
数学
如图,直角三角形纸片ABC中,∠C=90°,∠BAC=30°,BC=1,将其沿AD折叠,使点C落在AB上的点E处.(1)求AB与AC的长;(2)求tan15°的值.
数学
计算:(Ⅰ)sin155°cos325°+cos205°sin215°(Ⅱ)1+
tan15°1−tan15°
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数学
怎么化简:1+tan15°---------1-tan15°
数学
tan15°-(1/tan15°)的值为(请写出过程)
数学
已知函数f(x)=2sin(ωx+φ)的图象过点A(π6,2),其中ω=12(tan15°+cot15°)φ∈(0,π2)(1)求φ、ω的值.(2)求函数f(x)的最大值及最大值时x的取值集合..
其他
如图1,圆规两脚形成的角α称为圆规的张角.一个圆规两脚均为12cm,最大张角150°,你能否画出一个半径为20cm的圆?请借助图2说明理由.(参考数据:sin15°≈0.26,cos15°≈0.97,tan15°≈0.27
其他
,tan75°≈3.73)
如图,∠C=90°,∠BAC=30°,BC=1,将直角三角形纸片沿AD在折叠,使点C落在AB上的点E处,求tan15°的值
数学
1,双曲线经过点M(根号6,3),且渐近方程为y=根号3x,求双曲线的标准方程?2,已知直线y=x-c与椭圆x平方+y平方/2=1相交,求c的取值范围?计算方程值1-tan15°/1+tan15°2-4cos平方15°
数学
如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,斜边AB的垂直平分线分别交AB、BC于点E和点D,已知BD:CD=2:3.(1)求∠ADC的度数;(2)利用已知条件和第(1)小题的结论求tan15°的值(结果保留根号).
数学
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