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共找到 2200 与x÷30 相关的结果,耗时11 ms
心理学家发现,学生对概念的接受能力y与提出的概念所用的时间x(单位:分)之间满足函数关系y=-0.1x2+2.6x+43(0≤x≤30),y值越大,表示接受能力越强.(1)x在什么范围内,学生的接受能
其他
生的接受能力最强?
请数学高手进来帮下忙!万分火急!设某种产品的需求函数为x=100-5p,其中p为价格,x为需求量.求边际收入函数以及x=30,50和80时的边际收入,并解析所得结果的经济意义.回的数学高手请帮下忙啦,谢
数学
四:我会算1.求比值①3400:5100②25%:2.5③4分之1:2502.化简比①7:0.24②12.6:0.4④3.解方程①50%X+30%X=8②1÷(X-50%)=61.某商场2006年全年企业营业额收入为1.8亿元.2007年全年营业额收入为2.3亿元,20
数学
元,2007年全年营业额收入
三角函数已知y=-acos2x-根号3倍asin2x+2a+b.x属于[0,90度]若函数值域为[-5,1]求a.b的值,以及g(x)=-4asin[(a/4)x-30度]的周期和单调减区间
数学
声音在空气中传播的速度y(米/秒)(简称音速)是气温x(℃)(0≤x≤30)的一次函数.下表列出了一组不同气温时的音速:气温x(℃)…5101520…音速y(米/秒)…334
其他
与x之间的函数关系式为y=3
若两个关于x的整式x2+(a+b)x+5b与x2-x-30恒等,则a=,b=.
数学
数学一元二次不等式(x+4)(x-3)0,x-30那按照上面的理解就是两个括号的值要么都是正的,要么都是负的,可是这样解出来不对的,如果按照一边负一边正就可以解对为什么?大家好象都不理解我要问
数学
,可是按照一个负或一个正解出
(30+x):30=2:[2*(1-1/4)]解方程
其他
excel2010这样的公式怎么编辑?总数=40+X×30%+Y×30%
其他
解三元一次方程组.懒懒的去赶作业了来不及算x/30+y/20+z/40=2.5x/30+y/40+z/20=2.3x+y+z=70
数学
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