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﹛a²—b²=4﹛25/a²+9/b²=4两方程连立的解为何不取分数?┏a²—b²=4┃┗25/a²+9/b²=4化简得(4x-10)(x-10)=0有两个解一个是整数一个是分数为何答案取整数不要分数数学

² /6 =1写出符合下列条

已知函数f(x)=ax2+4x+b(a0的解集为(x1,x2),1、已知函数f（x）=ax2+4x+b（a＜0,且a,b∈R）．设关于x的不等式f（x）＞0的解集为（x1,x2）,且方程f（x）=x的两实根为α,β．（1）若|α-β|=1,试比较a,b的大小；数学

＜1＜β＜2,求证：（1-x

已知a、b为有理数,且不等式ax+b＞0的解集是x＜1/2,求不等式bx-a 数学

说明下面每一步变形是否成立,成立的说明依据,不成立的说明理由.已知等式：ax-2x+b-3=0,则ax-2x=3-b,x=3-b/a-2求x=3-b/a-2成立吗？为什么？数学

1.说明下面的每一步变形是否一定成立,成立的说明根据,不成立的说明理由已知等式：ax-2x+b-3=0,则ax-2x=3-b,（a-2）x=3-b所以x=3-b/a-2（a不等于2）2.能否从等式(2a减1)x=3b加5中得到x=3b加5/2a减1,为什数学

否从x=3b加五/2a减1中

说明下面的每一步变形是否一定成立,成立的说明根据,不成立的说明理由已知等式：ax-2x+b-3=0,则ax-2x=3-b,（a-2）x=3-b所以x=3-b/a-2（a不等于2）2.能否从等式(2a减1)x=3b加5中得到x=3b加5/2a减1,为什么? 数学

x=3b加五/2a减1中得到

设函数f(x)=(x^2+ax+a)e^-x,其中x属于R,a是常数.确定a的值1）确定a的值,使f（x)的极小值为0（2）证明；当且仅当a=5时,f（x)的极大值为5（3）讨论关于x的方程飞f(x)+f(x)的导数=2xe^(-x）+1/x(x不为0）的数学

一元二次不等式中二次项系数为参数怎么解如：（a+1)x²+2x+1=0 数学

1.函数y=1+a/1-a的递减区间是2.函数f(x)的定义域在(0,+∞)上的增函数,则不等式f(x)＞f(8x-16)的解集为麻烦写一下过程. 数学

14.已知x1,x2为方程x^2+3x+1=0的两实根,则x1^2+8x2+20=.注：x^2代表x的平方这道题咋算啊X1和X2分不清啊? 其他

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