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b为有理数,有理系数方程2x²+（a+1)x-(3a²-4a+b)=0的根是有理数,则b的值为数学

对于有理数x,y,定义一种新的运算@：x@y=ax+by,其中a,b是有理数,等式右边是我们学习加法和乘法的运算,已知1@4=18,2@5=24,请求出5@3的值数学

设a是有理数,已知定理：如果x>0且a>=1,那么（1+x）的a次方>=1+ax(当且仅当a=1时等号成立证明如果x>0,那么（x+1）/x 数学

给出下列命题，其中真命题为（）A.对任意x∈R，x是无理数B.对任意x，y∈R，若xy≠0，则x，y至少有一个不为0C.存在实数既能被3整除又能被19整除D.x>1是1x<1的充要条件数学

已知下列语句：(1)求证是无理数；（2）x2+4x+4≥0;(3)你是高三的学生吗？（4）并非所有的人都喜欢苹果；（5）一个正整数不是质数就是合数；（6）若x+y和xy都是有理数，数学

8)若x∈ R ，则x 2

关于x的一元二次方程ax^+bx+c=0,若a.b.c是有理数,则该方程有有理根的条件A.b^-4ac大于等于0 B.b^-4ac是某一个有理数的平方C.b^-4ac>O D.b^-4ac 数学

一元二次方程根的判别式练习的填空题我有答案,1．方程x2＋2x-1＋m=0有两个相等实数根,则m=．2．a是有理数,b是时,方程2x2＋（a＋1）x-（3a2-4a＋b）=0的根也是有理数．3．当k＜1时,方程2（k 数学

__实数根．5．若关于x的一

当x=36时,输入x,取算术平方根,是无理数还是有理数,然后再输出y 数学

若m、n是有理数，关于x的方程3m（2x-1）-n=3（2-n）x有至少两个不同的解，则另一个关于x的方程（m+n）x+3=4x+m的解的情况是（）A．有至少两个不同的解B．有无限多个解C．只有一个解D．无其他

一道关于指数的数学题.a,b,c均为不等于1的正数,x,y,z都是有理数,且a^x=b^y=c^z,1/x+1/y+1/z=0,求abc的值. 数学

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