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已知x,y是互不相等的有理数,且使等式x²+x-1=0,y²+y-1=0成立,则x²y+xy²的值为.A.0B.-1C.±1D.1 数学

x的平方-(a+5)x+5a-2能分解成两个一次因式(x+b)与(x-3)的乘积,之中a、b为有理数,则a、b的值各是多少? 数学

已知a,b,c均为有理数,试探索关于x的方程ax²+b-x-√2 x+√3 x²=c是否为一元二次方程?今天要,急! 数学

对于有理数x，y，定义新运算：xy=ax+by，其中a，b是常数，等式右边是通常的加法和乘法运算，已知12=1，（-3）3=6，则2（-5）的值是．数学

x是实数"是"x有理数的()条件A充分B必要C充要D既非充分又非充要数学

若有理数xyz满足√x+√y-1+√z-2=1/2（x+y+z）,则（x-yz）3=应该是：则（x-yz）的立方= 数学

下列命题中是全称命题并且是真命题的是（）A．所有菱形的四条边都相等B．若2x为偶数，则任意x∈NC．若对任意x∈R，则x2+2x+1＞0D．π是无理数 其他

x,y,z是三个有理数,若x＜y,x+y=0,且xyz＞0,试着判断x+z的符号WHY? 数学

1.在一排方格A-13HMQX7中,每个方格中除-13和7外,其余字母格表示一个有理数.已知其中任何3个连续方格中有理数之和是19,求A+H+M+Q+X+7的值.2.已知abc不等于0,且a的绝对值分之a+b的绝对值分之b+c的绝数学

大值是m,最小值为n,求n的

a,x,y为有理数√3+√2a/√3+√2=x+√6yX=()a+cy=a-da无论取任何值,点(X,Y)总是直线y={()/()}x+()/() 数学

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