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1.求满足(9/8)的a次幂(10/9)的b次幂(16/15)的c次幂=2的一切整数a,b,c的值2.已知实数a,b,c满足|a-1|+|b-3|+|3c-1|=0,求(abc)的2007除以(a9b3c2)的值3.已知a,b,x,y是有理数,且|x-a|+ 数学

(y+b)的平方=0,求式子

（1）、应用题.某商品进货价降低8%,而售价不变,则利润由目前的p%增加到（p+10%）,求p的值.(2)、下列所列式子错误的是（）A.x的3倍与y的2倍的差是3x-2yB.x除以2的商与5的和的立方是（x/2+5）³ 数学

bc-10D.x与y的平方和

某学校要招开学生代表大会，规定各班每10人推选一名代表，当各班人数除以10的余数大于6时再增选一名代表．那么，各班可推选代表人数y与该班人数x之间的函数关系用取整函数y=[x]（[x] 数学

] B．y=[ ] C．y

某学校要招开学生代表大会，规定各班每10人推选一名代表，当各班人数除以10的余数大于6时再增选一名代表．那么，各班可推选代表人数y与该班人数x之间的函数关系用取整函数y=[x]（[ 数学

] B．y=[

某学校要招开学生代表大会，规定各班每10人推选一名代表，当各班人数除以10的余数大于6时再增选一名代表.那么，各班可推选代表人数y与该班人数x之间的函数关系用取整函数数学

　　　　　 [ ] 　　

某学校要招开学生代表大会，规定各班每10人推选一名代表，当各班人数除以10的余数大于6时再增选一名代表．那么，各班可推选代表人数y与该班人数x之间的函数关系用取整函数y=[x] 数学

] B．y=[

若椭圆x的平方除以5+y的平方除以M=1的离心率e=5分之根号10,则M的值是数学

某学校要召开学生代表大会，规定根据班级人数每10人给一个代表名额，当班级人数除以10的余数大于6时，再增加一名代表名额．那么各班代表人数y与该班人数x之间的函数关系用取数学

． y ＝

假如X是1到9之间的任意整数,y是0,那么我们可以由X和y组合成其他数字,如XXyy.则一定能被5,6,10三个数连续整除的组合是数学

2倍的以10为底（x-3y)的对数=以10为底x的对数+以10为底（4y)的对数2lg（x-3y）=lgX+lg（4y)那么Y除以x等于?要具体步骤,谢谢` 数学

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