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x满足什么条件时下列分式有意义?第一题：1/3x第二题：1/3－x满足什么条件时下列分式有意义?第一题：1/3x第二题：1/3－x第三题：x－5/3x+5第四题：1/x²－16回答格式：要使……则……即数学

x－1／－2x﹙x＋1﹚,x＋1／3x²﹙x－1﹚,2xy／5﹙x²－1﹚的最简公分母是数学

设多项式p(x)=(x－a1)(x－a2)…(x－an)－1,其中ai(i=1,2,…,n)是n个互不相同的整数.证明：p(x)不能分解为两个次数大于零的整系数多项式之积. 数学

已知X,Y属于R,且2∧X＋3∧Y≤2∧-Y＋3∧-X,则X,Y满足.（）A.X+Y≥0B.X+Y≤0C.X－Y≥0D.X－Y≤0关于X的方程5∧X＝(a＋3)÷5－a有负根,则a的取值范围-----------“∧”的意思是几次方数学

数学一元二次方程x(x+3)=x+3用因式分解法解(x＋1）的平方＝2（x＋1）用因式分解法解4(x＋3)的平方＝（x＋1）的平方用因式分解法解（x＋3）(x－4)＝－636x的平方－1＝0用直接开平方解(1＋x)的数学

3＝0 用直接开平方解9（x

1．设2的X的4次方减去3的X的立方加上4X加5等于A括号X－1的4次方加上X减1的3次方加上C括号X减1的平方加上D括号X－1后括号加E,试求A,B,C,D,E的值．2．已知X／3＝Y／4＝Z／5,求代数式2Y－X／2X＋Y＋其他

式,除常数项外,其余各项的次

计算机组成原理题2、已知定点小数的真值X=－0.1001,Y=0.0101,分别计算（10分）（1）[X]原、[X]补、[－X]补（2）[Y]原、[Y]补、[-Y]补（3）[X+Y]补、[Y－X]补6.已知:X=1101，Y=0.0001(1)[X]原=(2)[Y] 其他

[X]原=(2)[Y]原=(

求函数y=(x-1)(x-2).(x-100)(x＞100)的导数18分钟前提问者：匿名|浏览次数：18次两边取自然对数lny＝ln(x－1)＋ln(x－2)＋…＋ln(x－100)两边对x取导数——这是什么意思?怎么对两边求导?求详细解答数学

满意回答16 分钟前就是两边

求函数y=(x-1)(x-2).(x-100)(x＞100)的导数两边取自然对数lny＝ln(x－1)＋ln(x－2)＋…＋ln(x－100)两边对x取导数——这是什么意思?怎么对两边求导?坐等中数学

在一次初三学生数学交流会上，每两名学生握手一次，统计共握手253次。若设参加此会的学生为x名，据题意可列方程为A.x(x+1)=253B.x(x－1)=253C.2x(x－1)=253D.x(x－1)=253×2 数学

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