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根据不等式的基本性质，把下列不等式化成“x＞a”或“x＜a”的形式：（1）5x＞4x+8（2）x+2＜-1（3）-23x＞-1（4）10-x＞0（5）-15x＜-2（6）3x+5＜0 数学

不等式组a-1＜x＜a+23＜x＜5的解集是3＜x＜a+2，则a的取值范围是（）A．a＞1B．a≤3C．a＜1或a＞3D．1＜a≤3 其他

已知集合A={x|-4＜x＜2}，B={x|x＜-5或x＞1}，C={x|m-1＜x＜m+1}，m∈R．（1）求A∩B；（2）若A∩B⊆C，求实数m的取值范围．其他

根据不等式的基本性质，把下列不等式化成“x＞a”或“x＜a”的形式：（1）4x＞3x+5（2）-2x＜17（3）0.3x＜-0.9（4）x＜12x-4．数学

根据不等式的基本性质，将下列不等式化成“x＞a”或“x＜a”的形式（1）x-1＜3（2）x3＜5（3）-4x＞3．数学

设全集U=R，集合A={x|-5＜x＜4}，集合B={x|x＜-6或x＞1}，集合C={x|x-m＜0}，求实数m的取值范围，使其分别满足下列两个条件：①C⊇（A∩B）；②C⊇（∁UA）∩（∁UB）．数学

设全集U=R,集合A=｛x丨-5＜x＜4｝,集合B=｛x丨x＜-6或x＞1｝,集合c=｛x丨x-m＜0｝,求实数m的取值范围,使其满足以下两条件①c包含(A交B)；②c包含(A的补集)交(B的补集) 数学

高中数学问题求解已知全集U=R,集合A=（x／0＜x≤5）,B=(x＜－3或X＞1),C=（x/（x－（2a－1））（x－（a+1））)＜0,a∈R）若（CuA）∩C=Ø,求a的取值范围数学

根据不等式的基本性质，把下列不等式化成x＞a或x＜a的形式．（1）x-1＜5．（2）4x-1≥3．（3）−12x+1≥4．（4）-4x＜-10．其他

在○里填上“＜”、“＞”或“=”．（1）当X=88时，X+14○74；（2）当X=7时，15X○105；（3）当X=0.2时，X÷10○0.2；（4）当X=7.5时，12-X○1.5．数学

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