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附加题1.阅读与思考：（1）若x＜2,则x-20,依据是；若x＞-3,则x+30,依据是；若x＞-3,则3x-9,依据是；若x＜2,则-2x-4,依据是.(2)根据数学

___-4,依据是_____

到底要怎么求一个分段函数的间断点是否可导.f(x)=x^2-1x≤2；4x-5x＞2f(x)=x+2x≤-2；-x^2+4-2≤x≤0；-1/xx＞0请解释一下,我在网上看了,好像说什么不能直接用公式.要用定义来做. 数学

么

已知全集U=R，集合A={x|x2-2x-3＞0}，B={x|2＜x＜4}，那么集合CUA∩B=（）A．{x|-1≤x≤4}B．{x|2＜x≤3}C．{x|2≤x＜3}D．{x|-1＜x＜4} 数学

下列不等式一定成立的是,A.lg(x^2+1/4)＞lgx,x＞0,B,sinx+1/sinx≥2,x属于(0,派),C,x^2+1≥2x的绝对值,x属于R,D,1/(x^2+1)＜1x属于R 数学

不等式数学题已知关于x的不等式（2-a）x＜3的解集为x＞3/2-a,则a的取值范围是（）若不等式（3a-2）x+4＜3的解是x＞2,那么a的值为（）已知方程组y-2x=m,2y+3x=m+1的解x,y满足2x+y≥0,则m的取值范围是数学

数学题目!帮忙做一下!（1）√(-8)二次-4×(-4)(2)√0.04+0.01(3)√25mm的二次+225mm的二次(4)√x分之1+y分之1(x＞0y＞0)做完会加分数学

【y分之1】 (x＞0

1.若集合S=＜x│x=a2＋1,a∈N+＞,T＝＜x│x=a2-4a+5,a∈N+＞,请判断集合S与T的关系2.已知集合A=（x││x-a│=4),B=(1,2,b）1.存在实属a的值,使得对于任意实数b都有A包含于B?肉存在,求出相应的a;若不存数学

.包含于B成立,求出相应的实

解下列不等式,并把不等式的解集表示在数轴上4(1-x)+3≤3(2x+1)2(a+1)＜3a3(x+2)≥4(x-1)+72分之3+x-1≤6分之4x+3=3≤-4分之3x+13分之2x-1-4≤-2分之x+41+3分之x＞5-2分之x-20.7分之x-0.03分之0. 数学

03分之0.17-0.2x＜

如果不等式(m-4)x＜m的解集是x＞n/(m-4）,则有（）A.m＞4B.m＜4C.m≠4D.m小于或等于4 数学

高一函数单调区间的问题函数f(x)在当x＞0时有意义,且满足条件f（2）=1,f(xy)=f(x)+f(y),f(x)在其定义域上是增函数,若f（3）+f(4-8x)＞2,求x的取值范围数学

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