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设f(x)是定义在(-∞,0)∪(0,+∞)上的奇函数,且在(-∞,0)上为增函数,若f(1)=0,解不等式f(x^2-2x-2)>0
数学
一道六年级的数学题(伴你成长)的已知(a+2)x^2-5x^a+1/3b=0是关于x的一元一次方程求:(1)a、b的值;(2)不等式(ax+3b)/5>1/4x-1我想^这个符号应该都知道吧,是次方的意思比如:2x^2就是2x的
数学
第2小题是(ax+3b)/5
若x为任意实数,则x‐2>x‐3成立吗?为什么?为什么要这样做?
数学
f′(1)=2,lim(x->0)[f(1-2x)-f(1+3x)]/x=
数学
已知a>b>c,曲线C上任意一点P分别与点A(-a,0)、B(a,0)连线的斜率的乘积为-b^2/a^2.①求曲线C的方程②设直线l:y=kx+h与x轴、y轴分别交于M、N两点,若曲线C与直线l没有公共点,求证:|MN|>a+b
数学
↖(^ω^)↗1已知函数f﹙x﹚={2/(x²+1)}+a是定义在R上的奇函数,则a=?2若f(x)=ax七次方+bx五次方+cx²+dx+8,f﹙-5﹚=﹣15,则f(5)=?3函数f﹙x﹚在R上为奇函数,当x>0时,f﹙x﹚=(√x)+1,则f﹙x﹚=?
数学
x|﹣2≤x≤5﹜,B=﹛x
运用不等式的基本性质解决实际问题甲同学与乙同学讨论一个不等式问题.甲说:“当每个苹果的大小一样时,5个苹果的质量大于4个苹果的质量,设每个苹果的质量为x,则有5x>4x.”乙说:“这
数学
x不是一回事吗?当然也是正确
己知XY>0,则(2Y/X)+(8X/Y)的最小值是
数学
已知xy>0,则2y/x+8x/y的最小值为()
数学
已知关于x,y的方程组3x+2y=m+1,2x+y=m-1.(1)x+y的值是否与m有关?说明你的理由;(2)若x>0,求m的取值范围.
数学
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