x/3=5的解为x=6搜索结果第8页,早教吧

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高中数学（区间的相乘）我的练习上好像关于这个问题的有两个题目矛盾了……1：若2＜x＜6,1＜y＜3,则xy属于多少?答案是（2,19）,就是把它们两个相乘.2：f(x)＞0的解集为4＜x＜5,g(x)＞0的解集数学

把它们两个的区间相乘啊,为什

⑴.若关于X的不等式组X＋6／5＞X／4＋1,X＋M＜0的解集为X＜4,求M的取值范围⑵.是否存在整数a,使关于X的不等式1＋3X／a＞X／a＋9／a与X＋1＞X－2＋a／3是同解不等式?若存在,求出整数a和不数学

的解集；若不存在,请说明理由

甲乙两人共同解一个方程组｛①mx+2y=-6,②2xny=-3｝由于甲看错了①中m的值,得到方程的解为｛x=-3,y=-2｝乙看错了②中n的值,得到方程组的解为｛x=-5,y=2｝,试求代数式m平方+n平方+mn 数学

1.如果不等式组x>3m+2,x>m+4的解集是x>-1,那么m的值是多少?2.已知关于x的不等式组x-a≥b,2x-a5同解?6.若不等式组x>a,3x+2＜4x-1的解集为x＞3,则a的取值范围是?7.已知m+2＞3,-（1÷3）m＜5.试化简Im+2I-I1-m 数学

+m=___?8.若关于x,

当a=,时,方程3x=2y=0,6x-ay=7无解偶怎么都算不对方程组：x+y/2+x-y/2=6;4(x+y)-5(x-y)=2某校七年级四班学生准备分组外出活动,若每组7人,则余下3人；若每组8人,有缺少5人.设人数为x,应分成的数学

y,依题意,得方程组____

设函数f(x)的定义域为(0,6),g(x)的定义域为[2,7],若f（x）>g(x)的解集是（3,5）,则f(x)f(x)和g(x)是确定的吗？数学

设函数f(x)的定义域为(0,6),g(x)的定义域为[2,7],若f（x）>g(x)的解集是（3,5）,则f(x)求方法，还有解集和定义域是不同的，为啥能联系在一起数学

已知角a的终边上一点的坐标为(sin5π/6,cos5π/6),则角a的最小正值为,答案为5π/3,得出cos（5\6π+x）=0,若用5\6π+x=π\2来算就是5π\3,若用5\6π+x=3π\2来算就是2π\3.为何不是2π\3请解答数学

指针问题设intx[]={1，2，3，4，5，6}，p=x；则数值为3的表达式是（B）。(A)p+=2,++p(B)p+=2,p++(C)p+=3,p(D)p+=2,++pp++这个等于数值3不懂~求解释。。其他

于数值3不懂~求解释。。

已知关于xy的二元一次方程组3x-ay=5,x+by=11的解为x=5,y=6那么关于x,y的3(x+y)-a(x-y)=5;x+y+b(x-y)=11的解为数学

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