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甲乙两人同时解方程组{ax+by=2,mx-7y=8}.甲解对了,得{x=3,y=2}乙写错了m,得{x=-2,y=-2}试求原方程组中a、b、m的值. 数学

有关抛物线的题已知点A（0,-3）,B（2,3）,点x²=y上,当ΔPAB的面积最小时,求点P的坐标.错了错了，是“点P在x²=y上”顺便讲下思路啦数学

求救：初三数学题!（8）SOS,要求：详细解答步骤作出函数y=2x-4的图像,病观察图像回答下列问题（1）当-2小于等于X小于等于4是,求函数Y的取值范围（2）当X取何值时,y0,y小于0,y大于0?（3）当X去数学

一个长为4m的梯子搭在墙上与地面成45度角,作业时调整为60度角,则梯子的顶端沿墙面升高了多少m45度时高为X.则2X*X=16,X=2倍根号2,60度时高为Y,则Y方等于16-4,Y=2倍根号3,所以差是2倍根号3减2倍根数学

长是斜边一半.Y方为什么等于

已知点A(6,0),点B在第一象限,坐标为(X,Y),且X+Y=8.设三角形AOB的面积为S.(1)求S与X的函数关系,并求出X的取值范围.（2）当S=12时,求B点坐标. 数学

已知A(x,y)在第一象限,且2x+y=6,点B的坐标为(-6,0),设三角形AOB的面积为S(1)写出S与x的函数解析式(2)求x的取值范围（3）当x=2时,求三角形AOB的面积（4）若x为整数,当x为何值时三角形AOB的面积最大数学

已知y-2与x+3成正比例,且当x=2时,y=—8,(1)求y与x之间的函数关系式；（2）求x=—5时y的值第二题：试说明A（2.—1）,B（5,2）,C（7,5）三点是否在同一条直线上? 数学

已知y-1与x成正比例，当x=3时，y=10．求：（1）写出y与x的关系式；（2）求自变量x取何值时，得y≤8．数学

已知(y-1)与(x-1)成正比例,且当x=3时,y=-11.写出y与x的函数关系式2.设点（a,2）在这个函数的图象上,求a的值3.如果x的取值范围是0≤x≤5,求y的取值范围数学

已知y与x^2+1成正比例,且当x=2时,y=10.（1）求y与x之间的函数关系式；（2）若点（m,20）在此函数图象上,求m的值. 数学

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