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有关高中均值不等式“定”的问题1..x+4y=11/x+1/y的最小值是多少上题中,不可以利用当1/x=1/y取最小值来求吗?这样一来x=y代入x+4y=1求出xy再带进1/x+1/y?不可以妈?为什么2.已知a＞b＞0求a² 数学

最小值b（a-b）小于等于a

1.设函数y=f(x)的定义域为A,则集合P={（x,y)|y=f(x),x∈A}与Q={y|y=f(x),x∈A}相等吗?请说明理由.2.像上题中的（x,y)是怎么念,是从x到y,还是x、y的开区间?开区间、闭区间怎么理解?thanks 数学

如图，△ABC是一个边长为2的等边三角形，D、E都在直线BC上，并且∠DAE=120°（1）设BD=x，CE=y，求y与x直间的函数关系式；（2）在上题中一共有几对相似三角形，分别指出来（不必证明）（3）数学

之间要满足什么样的关系，能使

如图，△ABC是一个边长为2的等边三角形，D、E都在直线BC上，并且∠DAE=120°（1）设BD=x，CE=y，求y与x直间的函数关系式；（2）在上题中一共有几对相似三角形，分别指出来（不必证明）（3）其他

之间要满足什么样的关系，能使

问一道二次根式的问题已知y=(√x-3+√3-x)+5则x²-xy+y²=上题中"²"是平方的意思数学

高中数学题求助,快~已知数列{an}中,a1=1/2,点(n,2a(n+1)-an)在直线y=x上,其中n=1,2,3,….(注:2a(n+1)-an中(n+1)为下标,以下一样)(1)令bn=a(n+1)-an-1,求证:数列{bn}是等比数列.(2)求数列{an} 数学

通项.(3)设Sn,Tn分别

笛卡尔积符号问题：AxB={|x∈A∧y∈B}上式中的“∧”是什么意思?如果是倒过来类似“V”呢? 数学

若命题“曲线C上的点坐标满足方程f（x，y）=0”是正确的，则下列命题中正确的是（）A．f（x，y）=0所表示的曲线是CB．满足f（x，y）=0的点均题“曲线C上的点坐标满足方程f（x，y）=0” 其他

曲线不一定是C

z=2-(x^2+y^2)这个是什么图形啊因为在做曲面积分的题目最后要换成极坐标做的但看不出R的上下限原题是计算ffF(x,y,z)ds其中∑为抛物面z=2-(x^2+y^2)在xoy面上方的部分F(x,y,z)=x^2+y^2过程越数学

是在ff下面的没有办法打

人教版八年级上册数学第117页练习第一题的答案在同一直角坐标系中画出下列函数的图像，每小题中三个函数的图象有什么关系？(1)y=x-1，y=x，y=x+1(2)y=-2x-1，y=-2x，y=-2x+1 数学

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