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求实数m的取值范围或值，使直线x－my＋3＝0和圆(x－3)2＋y2＝4，(1)相交；(2)相切；(3)相离．其他

圆C1：x2+y2+6x−4y+9＝0与圆C2：x2+y2−6x+12y−19＝0的位置关系是（）A．相交B．外切C．内切D．相离数学

对任意实数k，圆C：x2+y2-6x-8y+12＝0与直线l：kx-y-4k+3＝0的位置关系是A.相交B.相切C.相离D.与k的取值有关其他

若函数f(x)＝−1beax的图象在x=0处的切线l与圆C：x2+y2=1相离，则点P（a，b）与圆C的位置关系是．数学

求实数m的取值范围或值，使直线x－my＋3＝0和圆(x－3)2＋y2＝4，(1)相交；(2)相切；(3)相离．数学

一次函数y1=kx+b与y2=x+a的图象如图，则下列结论中①k＜0；②a＞0；③当x＜3时，y1＜y2；④方程组y1＝kx+by2＝x+a的解是x＝3y＝1．正确的个数是（）A．1个B．2个C．3个D．4个数学

已知一次函数y1=x+m的图象与反比例函数y2＝6x的图象交于A、B两点．已知当x>1时，y1>y2；当0 数学

如果两圆的方程是x2＋y2＝4和x2＋y2－6x－8y＋9＝0，那么这两个圆的位置关系是A．相离B．相交C．外切D．内切数学

D ．内切

已知圆C：x2+y2-8y+12=0，直线l：ax+y+2a=0．若直线l与圆C相交于A，B两点，且|AB|＝22，求直线l的方程．数学

已知椭圆C：x2a2+y2b2＝1(a＞b＞0)和圆O：x2+y2=a2，F1（-1，0），F2（1，0）分别是椭圆的左、右两焦点，过F1且倾斜角为α(α∈(0，π2])的动直线l交椭圆C于A，B两点，交圆O于P，Q两点（如图所示，点其他

长为14．（1）求圆O和椭圆

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