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如图（单位：m）等腰直角三角形ABC以2m/s的速度沿直线l向正方形CDFE移动,直到AB与CD重合,设运动xs时,三角形与正方形重叠部分的面积为Ym?（1）写出y与x的关系式(2)当x=2,3.5时,y分别是多少?(3)当
数学
动了多长时间（4）若等腰直角
甲乙两车沿直路同向行驶，车速分别为20m/s和25m/s．现甲车在乙车前500m处，设xs（0≤x≤100）后两车相距ym．那么y关于x的数解析式为．（写出自变量取值范围）
数学
已知两组数据x1,x2,x3,…,xn和y1,y2,y3,…,yn的平均数分别为x拔和y拔,求：（1）x1,x2,···xn,y1,y2,···,ym的平均数是（）
数学
用两根同样长的铁丝分别围成一个长方形和一个正方形①设长方形的边长为Xm,宽为ym,用含X,y的代数式表示正方形的边长②已知长方形的长比宽多am,用含有a的代数式表示正方形面纽与长方形
数学
帮忙因式分解以下题目12x²-11xy-15y²-20xy+64x²+x²4x²+24xy+27y²xy-1-x-ym²-n²+2n-1x²+y²-9z²-1-2xy-6z最好有过程第二题是-20xy+64y²+x²第四题是xy-1-x+y
数学
1.要使关于x,y的代数式mx的三次方+3nxy的二次方+2x的三次方-xy的二次方+y中不含x的三次方项和xy的二次方项,则2m+3n的值是多少?2.已知-7x的m-2n次方y的四次方与九分之八x的五次方ym+n是同
数学
方-3（m+n）-3（m-2
甲乙俩人练习跑步速度分别为XM/s和YM/（sX大于）乙在甲前方30M处若俩人同时起跑方向相同20s时甲赶上乙则X,Y应满足多少
其他
甲.乙两人跑步,若甲让乙先跑10米,加跑5S就能追上乙,若甲让乙先跑2S,那么,甲跑4S就能追上乙,若设甲.乙每秒分别跑xm.ym,列出方程组是＿＿＿＿＿；甲每跑＿＿＿＿,乙每秒跑＿＿＿＿．还有一
数学
果园,其余地种粮食和蔬菜,已
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