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【数学基础题】分解下列各式【1】3b^3+81【2】x^2(y-z)+81(z-y)【3】x^2 y+bxy+9y【4】x^2-10x+24【5】设x+y=5,x-y=3,求x^3+y^3的值第【5】题不用了数学

1、已知X是最小正整数,Y的相反数是它的平方,Z的绝对值是6求4*Y+Z分之-X的平方+Y的平方-Z的平方2、AB互为相反数,CD互为倒数.ABCD都不为0.E的平方等于它的相反数.求2007分之a+b+CDE+B分之2A3、已数学

绝对值+1-Y的绝对值=0,

长方体的对角线长为1,若其长、宽、高分别为x、y、z,则x+y+z的最大值为?（ps:x^2+y^2+z^2=1) 数学

半径为12cm的圆中，弧长为8πcm的弧，其所对的圆心角为α，则与α终边相同的角的集合为{α|α=2kπ+2π3，k∈Z{α|α=2kπ+2π3，k∈Z．考点：弧长公式；终边相同的角．专题：三角函数的求值．分析其他

（2013•临沂三模）如图是函数f（x）=x2+ax+b的部分图象，函数g（x）=ex-f'（x）的零点所在的区间是（k，k+1）（k∈z），则k的值为（）A．-1或0B．0C．-1或1D．0或1 其他

1、设a,b,c为正整数,且a^2+b^3=c^4求c的最小值2、分解因式4x^3-31x+153、如果x+y=1x^2+y^2=3那么z^3+y^3的值为?4、已知a是正整数,且a^2+2004a是一个正整数的平方,求a的最大值.5、若一个数的平方恰好数学

是四位数5xy9 ,其中x

某企业对所属A，B，C三个部门的员工进行业务能力调查，按部分采用分层抽样方法抽取11人，见表．部门ABC总人数7224z抽取人数6xy（1）求x，y，z的值；（2）在B，C两数学

行某种特殊技能测试，求B部门

如果△ABC中,∠c=90°,三内角A,B,C的对边长分别为a,b,c,若a=9,b=12,则c=?若b=7,c=25,则a=?还有一题:已知(x-12）的绝对值+根号(z-13）和y^2-10y+25是相反数,以x、y、z为边的三角形是?三角形打问号的地方是要数学

只用给答案.

某单位的地板有三种边长相等的正多边形铺设，一个顶点处每种多边形只用一个，设这三种正多边形的边数分别是x，y，z．求1x+1y+1z的值．数学

（高分)解一条数学题里的一步,我看不明白是什么,请指出实数x,y和z满足x+y+z=5,xy+yz+zx=3,则z的最大值是多少?（z2就是z的二次方因为x+y=5,xy=3-z(x+y)=3-z(5-z)=z2-5z+3所以x,y是关于t的一元二次方程t*2-( 数学

-z)t+z*2-5z+3=

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