幼儿园大班拼音教案《a的认读》幼小衔接班

幼儿园大班的孩子，尤其是幼小衔接班的孩子们，认识基本的汉字和认识拼音是最基础的学习，尤其是幼儿园暑期班中，认识拼音的这个课程尤为重要！在我们中国，汉语作为我们的母语，尤其是在普通话中，一个汉字就有它自己的一个读音，读音就是有拼音和音节而相组成的，学汉字前都会先认识拼音，本次幼儿园大班幼小衔接班给出的教学计划就是：让孩子们从基本的拼音开始，学习会认会读，为小学学习打下一个基础！

而今天准备的幼儿园大班教案就是教孩子们认识“单韵母a”，在认识的基础上会读，而且读正确！首先声母是一个音节的开头辅音，声母的区分一定要和英文字母要分开，老师们在这里需要注意一下！而按照声母和韵母的结构，一般就分为单韵母和复韵母鼻韵母这三类，而今天的教案《a的认读》就是单韵母单元音结构，下面就一起来学习把！

a的认读

a的认读

一、活动目标

一、活动目标

1、引导幼儿对拼音感兴趣，愿意尝试模仿发音a。

2、幼儿能读准a的读音以及四个声调，并会正确书写。

3、引导幼儿有节奏的朗读儿歌，找到儿歌中的单韵母a。

二、活动准备

二、活动准备

1、《a的认读》教案

2、《a的认读》课件PPT

3、幼儿儿歌