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(2013•洛阳一模)图甲是普通小麦由三种不同植物通过种间杂交的形成过程示意图;图乙是某实验小组利用普通小麦中的高秆抗病(TTRR)和矮秆易感病(ttrr)两个品种(两对性状独立遗传

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(2013•洛阳一模)图甲是普通小麦由三种不同植物通过种间杂交的形成过程示意图;图乙是某实验小组利用普通小麦中的高秆抗病(TTRR)和矮秆易感病(ttrr)两个品种(两对性状独立遗传),通过三种不同途径培育矮杆抗病小麦品种的实验过程图解.结合图形回答下列问题:

(1)图甲杂种一和杂种二在自然条件下是否可育?______.①②过程发生的变化是染色体______,杂种二有______个染色体组.
(2)图乙是X组中,F1自交后代F2中的矮杆抗病植株中能稳定遗传的占
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,若要确定F2中获得的矮杆抗病植株是否符合要求,可采用______法.
(3)图乙的______组获得的矮杆抗病纯合植株所占的比例最高.
(4)我国发射的“天宫一号”上搭载了种子或块茎进行蔬菜作物的育种,用空间辐射等因素创造变异,这种可遗传变异的类型可能属于______、______.



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▼优质解答
答案和解析
(1)图示中的杂种一来源于一粒小麦与山羊草的杂交,为异源二倍体;而杂种二为异源三倍体(含有三个染色体组),异源二倍体和异源三倍体均不能正常繁殖,该变化是染色体数目的加倍,它们只有在特定条件下由它们加倍...
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