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阅读下面语段,回答问题[甲]余闻而愈悲。孔子曰:“苛政猛于虎也。”吾尝疑乎是,今以蒋氏观之,犹信。呜呼!孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎!故为之说,以俟夫观人风者得焉。

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阅读下面语段,回答问题

  [甲]余闻而愈悲。孔子曰:“苛政猛于虎也。”吾尝疑乎是,今以蒋氏观之,犹信。呜呼!孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎!故为之说,以俟夫观人风者得焉。

  [乙]孔子过泰山侧。有妇人哭于墓者而哀。夫子式而听之,使子路问之,曰:“子之哭者,壹似重有忧者。”而曰:“然。昔者吾舅死于虎,吾夫又死焉,今吾子又死焉。”夫子曰:“何为不去也?”曰:“无苛政。”夫子曰:“小子识之:苛政猛于虎也!”

(1)下面各组句中加粗词意思相同的一项是

[  ]

A.

以俟夫观人风者得焉

B.

小子识之

夫子式而听之

默而识之

C.

子之哭也

D.

使子路问之

有子存焉

使至塞上

(2)比较下面一组句子中加粗的“去”字,选出意思相同的一组。

①何为不去也。

②去死肌,杀三虫。

③委而去之,是地利不如人和也。

④登斯楼也,则有去国怀乡。

⑤少时,一狼径去,其一犬坐于前。

⑥今日存,明日去,吾不得而见之矣。

A.①②③④

B.①③④⑤

C.②③⑤⑥

D.③④⑤⑥

(3)把“孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎”翻译成现代汉浯。

译:___________________________________________________________

(4)下面对两文段分析正确全面的一项是

[  ]

A.[甲]文主旨在于揭露赋敛之毒甚于毒蛇的残酷现实;[乙]文的主旨是反映孔子告诫弟子要行仁政而不能施行暴政。

B.[甲]文重在说明写《捕蛇者说》一文的目的是希望统治者能知道民间疾苦;[乙]文记叙孔子过泰山侧的见闻,重在表现孔子及弟子对劳苦人民的同情。

C.[甲]文写作者对“苛政猛于虎”的说法由“疑”而“信”,从而点出赋敛比毒蛇还毒的主旨;[乙]文则通过一妇人家中的不幸遭遇的记叙,表达“苛政猛于虎”的中心。

D.[甲]文写作者听蒋氏诉说后始而生“悲”,继而生“疑”,终而乃“信”的思想变化过程及其感慨;[乙]文是记叙妇人诉说之后,以画龙点睛之笔,得出“苛政猛于虎”的结论。

▼优质解答
答案和解析

(1)B (B项中“识”的意思均为“记,记住”;A项中“夫”的意思分别是“这,那”和“古代对男子的尊称”;C项中“子”的意思分别是“对人的尊称,相当于‘您’”和“儿子或女儿”;D项中“使”的意思分别为“让”和“出使”。)

(2)B (B项四句中“去”的意思均为“离开”;②句中“去”的意思为“除掉,去掉”;⑥句中“去”的意思为“拿走”。)

(3)谁知道搜刮老百姓的毒害有比这毒蛇更厉害的呢!

(4)C

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