阅读下面的文字，完成下题评选单位又要评优了。照例，指标下到基层；照例，杨头儿的部门有一个名额。杨头儿还挺上心，挨个向大家征

Question

阅读下面的文字，完成下题

评选

　　单位又要评优了。照例，指标下到基层；照例，杨头儿的部门有一个名额。

　　杨头儿还挺上心，挨个向大家征求意见。有人就说了：“ 嗨，还不是老一套，轮流坐庄呗！ ” 又有人说： “ 今年该轮到老周了。 ” 还有人补充说： “ 老周为人忠厚，工作肯干，还几次推让优秀名额，这回就该评他。 ” 最后大家都说： “ 是啊，是啊，就是轮也该轮到老周了。 ” 杨头儿挺高兴。部门里各位很团结，看来，就等着开会搞定了。

　　会马上安排出来了，按程序，头儿先念评选条件，然后阐发一通评选的意义，大家都静静地看着他发言，也不像往年那样嚷嚷什么“ 嗨，不就那回事吗，得了 ” 等等着急着散会。头儿因此而感觉特别好。不过，他还是照例——例行公事地拿出很遗憾的语调说： “ 大家都很优秀，可是老规矩，名额只有一个，大家看…… ”

　　他本以为，话茬一下子就会接上来。可奇怪的是，会场一下子竟然特别安静起来。 有人拿出指甲刀剪指甲，有人轻轻翻着报纸，还有人在面壁，仿佛在打瞌睡。

　　头儿愣住了。为了活跃气氛，他打哈哈说：“ 就算很肯定，大家也不要吝啬在会上说一遍嘛，程序要求，程序要求……哈，哈，哈…… ”

　　仍然没人发言，头儿有点坐不住了，他启发着：“ 小孙，你平时话多，你先来一句；老历，你年岁长，带个头……要不，从我左边第一个依次说罢！ ”

　　仍然没人发言。但是已经有人开始咳嗽，有人开始走动了。

　　头儿都有些生气了：“ 又不是晋升工资，出席全国劳模会！咱这么多人，难不成还让这一张奖状、20元钱给憋死呀。 ” 大家面面相觑，继而又沉默。 有人拿出指甲刀剪指甲，有人轻轻翻着报纸，还有人在面壁，仿佛在打嗑睡 。大家好像是在各干各的事，又好像看不出在干什么，不知怎么打发时光。

　　无奈，头儿只得拿出考勤表，现送打印室复印，一人一张，算作是选票；之后，头儿无比凝重的宣布说：“ 无记名投票，同意谁在谁名字前画一个圈。 ”

　　票收回来，统计结果立马也就出来，票数分散，最高者也就3票，连半数也不到。头儿无奈地咧了咧嘴：“ 好，好，那就交领导定吧。大家散会。 ”

　　过了几天，杨头上班，还没走进办公室，就听有人不断重复“ 凭什么 ” 。他刚回过神来，就听人说，部门不能产生的 “ 优秀 ” ，局里收回，奖励其他部门了。

　　杨头儿想，大概是自己部门的名额奖励给别的部门了。他于是觉得自己很没有面子，刚想说话，就听一声音说：“ 凭什么，咱部门老周比谁差，不信拿出来比划比划。先前听说工资浮动一级，算是我们听岔了，敢情根本没那回事；可是这回优秀里没有老周，我们可是听得真真儿的——不晋升工资，名额都不给我们老周。真是，也忒差劲了。 ”

　　其他人都附和着说：“ 是啊，是啊，就是轮也该轮到老周了。 “

　　头儿一愣，自己怎么就不知道还有“ 晋升一级工资 ” 一说呢！转念一想，多亏自己还曾说过 “ 又不是晋升工资 ” ，看来，这种结果不能赖自己。但他仍然觉得很没有意思，仿佛是自己辜负了大家。可是他也说不出来什么了——谁让自己没有评出优秀来呢！

(1)

下面对于文章内容的理解与分析，有误的两项是
A．	文章开头简要交代了此次评优工作的起因，“又”、“照例”等词语的使用，一方面是叙述实情，另一方面也暴露了积弊，为其后情节的突变作好了铺垫。
B．	评选优秀的会议遭遇冷场，原因其实就在于在正式评选之前，有“工资浮动一级”的相关小道消息在群众之间传播，引起各方面群众对此强烈反对。
C．	比较注意表现群体人物的思想倾向及其代表意义，而不刻意强调用浓墨重彩去细致刻画某一具体人物形象，是本文在人物表现方面的特点。
D．	文章只说“票数分散，最高者也就3票，连半数也不到”，头儿也并不指出得票最高者，原因就在于头儿觉得评选结果不是老周，说也没用。
E．	作者在文中 语文 作业帮用户2017-03-11 举报 用这款APP，检查作业高效又准确！ 扫二维码下载作业帮 4亿+用户的选择 优质解答 答案：1．BD; 解析： (2) 都是通过具体描写暴露人们面对利益时的自私与狭隘。不同的是，第一次是大家不好反悔自己说过的话，借沉默来打自己的算盘；第二次是大家的心事在无意中被说破而心中又不知真假，借沉默来掩饰自己的尴尬。（4分） (3) 征求意见阶段，一致认为应该推举老周；开会推选阶段，沉默不语，惟恐别人上去；无记名投票阶段，争取名利，惟恐自己落下；公布最后结果阶段，抱怨上级不公平，抱怨部门领导。（6分） (4) 从评选活动过程以及人性的实际表现着手都可以。涉及形式主义、平均主义、官僚作风以及一些人的自私、自利、狭隘、虚伪等并能够联系生活就其中一方面合理展开即可，其他方面，若是合理，也可以。（6分） 作业帮用户 2017-03-26 举报 扫描下载二维码 ©2019 作业帮 联系方式：[e-mail]  作业帮协议

Answer 1

答案：1．BD;
解析：
(2) 都是通过具体描写暴露人们面对利益时的自私与狭隘。不同的是，第一次是大家不好反悔自己说过的话，借沉默来打自己的算盘；第二次是大家的心事在无意中被说破而心中又不知真假，借沉默来掩饰自己的尴尬。（4分） (3) 征求意见阶段，一致认为应该推举老周；开会推选阶段，沉默不语，惟恐别人上去；无记名投票阶段，争取名利，惟恐自己落下；公布最后结果阶段，抱怨上级不公平，抱怨部门领导。（6分） (4) 从评选活动过程以及人性的实际表现着手都可以。涉及形式主义、平均主义、官僚作风以及一些人的自私、自利、狭隘、虚伪等并能够联系生活就其中一方面合理展开即可，其他方面，若是合理，也可以。（6分）