阅读理解。那些托后裙的内臣都把手在地上东摸西摸，好像他们正在拾起衣裙似的。他们开步走，手中托着空气——他们不敢让人瞧出他们实在什么东西也没有看见。这样，皇帝

Question

阅读理解。
　　那些托后裙的内臣都把手在地上东摸西摸，好像他们正在拾起衣裙似的。他们开步走，手中托着空气——他们不敢让人瞧出他们实在什么东西也没有看见。
　　这样，皇帝就在那个富丽的华盖下游行起来了。站在街上和窗子里的人都说：“ 乖乖！皇上的新装真是漂亮！他上衣下面的后裙是多么美丽！这件衣服真合他的身材！” 谁也不愿意让人知道自己什么也看不见，因为这样就会显出自己不称职，或是太愚蠢。皇帝所有的衣服从来没有获得过 这样的称赞 。
　　“可是他什么衣服也没穿呀！”一个小孩子最后叫了出来。
　　“上帝哟，你听这个天真的声音！”爸爸说。于是大家把这孩子讲的话私下里低声地传播开来。
　　“他并没穿什么衣服！有一个小孩子说他并没穿什么衣服呀！”
　　“他实在没穿什么衣服呀！”最后所有的百姓都说。皇帝有点儿发抖，因为他觉得百姓们所讲的话似乎是真的。不过他心里却这样想：“我必须把游行大典举行完毕：”因此他摆出一副更骄傲的神气。他的内臣们跟在他后面走，手中托着一条并不存在的后裙。
1．第二段中加粗的“这样的称赞”指的是什么？
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2．画线的句子一连用了四个感叹号，有什么作用？
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3．真话从一个孩子的口中说出，反映了作者的什么态度？
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4．皇帝已经知道了真相，可他为什么仍然坚持要把这个游行大典举行完毕，而且摆出一副更骄傲的神气来呢？你对皇帝这时的行为怎么评价？
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5．回到皇宫后，故事会如何发展？发挥想象，写一个结尾，100字左右。
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Answer 1

1．皇上的新装真是漂亮！他上衣下面的后裙是多么美丽！这件衣服真合他的身材！
2．突出众人对皇帝新装极尽赞美。语气强烈，夸张。
3．告诉人们应该保持天真无邪的童心，无私无畏，敢于说真话。（意对即可）
4．这时候如果停止游行大典，就会被老百姓发现自己的愚蠢；把假的当做真的或许可以蒙混过去，无损自己的尊严，体现了他的固执、愚蠢、昏庸、无知、自欺欺人。
　 评价：他意识到错误还坚持不改，错上加错；坚持自己的错误而显得更加愚蠢。
（意对即可）
5．示例一：回到皇宫，皇帝下令处死两个骗子，可他们说道：“陛下，您和您的大臣是至高无上的，眼光能和老百姓的眼光一样吗？您和大臣们的眼光绝对不同于老百姓，要不然怎能做皇帝和大臣呢？”“是啊！”在场的人不由觉得自己的确比老百姓要高上好几等，纷纷附和。皇帝又高兴起来，再次重赏了骗子。示例二：回去之后，皇帝立刻召见两个骗子，说：今天的游行真是太可怕了！我的子民们都看不到这件衣服，我在他们眼中赤裸着身体。”骗子说：“啊，看您的子民有多么愚蠢，留着他们是对您的侮辱。”于是，皇帝把一些人杀头。从此，人们都说那件衣服美丽极了。可是他的国家不久就灭亡了。（言之有理即可）