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阅读下面文言文,完成4-7题韩愈,字退之,昌黎人。父仲卿,无名位。愈生三岁而孤,养于从父兄。愈自以孤子,幼刻苦学儒,不俟奖励。大历、贞元之间,文字多尚古学,效杨雄、

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阅读下面文言文,完成4-7题

韩愈,字退之,昌黎人。父仲卿,无名位。愈生三岁而孤,养于从父兄。愈自以孤子,幼刻苦学儒,不俟奖励。大历、贞元之间,文字多尚古学,效杨雄、董仲舒之述作,而独孤及、梁肃最称渊奥,儒林推重。愈从其徒游,锐意钻仰,欲自振于一代。洎举进士,投文于公卿间,故相郑余庆颇为之延誉,由是知名于时。寻登进士第。

愈发言真率,无所畏避,操行坚正,拙于世务。调授四门博士,转监察御史。德宗晚年,宫市之弊,谏官论之不听。愈尝上章数千言极论之,不听,怒贬为连州山阳令,量移江陵府掾曹。愈自以才高,累被摈黜,作《进学解》以自喻。

凤翔法门寺有护国真身塔,塔内有释迦文佛指骨一节,其书本传法,三十年一开,开则岁丰人泰。十四年正月,上令中使杜英奇押宫人三十人,持香花赴临皋驿迎佛骨。自光顺门入大内,留禁中三日,乃送诸寺。王公士庶,奔走舍施,唯恐在后。百姓有废业破产、烧顶灼臂而求供养者。愈素不喜佛,上疏谏。疏奏,宪宗怒甚。间一日,出疏以示宰臣,将加极法。裴度、崔群奏曰:“韩愈上忤尊听,诚宜得罪,然而非内怀忠恳,不避黜责,岂能至此?伏乞稍赐宽容,以谏来者。”曰:“愈言我奉佛太过,我犹为容之。至谓东汉奉佛之后,帝王咸致夭促,何言之乖刺也?愈为人臣,敢尔狂妄,固不可赦!”于是人情惊惋,乃至国戚诸贵,亦以罪愈太重,因事言之,乃贬为潮州刺史。愈至潮阳,上表。宪宗谓宰臣曰:“昨得韩愈到潮州表,因思其所谏佛骨事,大是爱我,我岂不知! 然愈为人臣,不当言人主事佛乃年促也。我以是恶其容易。 ”上欲复用愈,故先语及,观宰臣之奏对。而皇甫恶愈狷直,恐其复用,率先对曰:“愈终大狂疏,且可量移一郡。”乃授袁州刺史。

初,愈至潮阳,既视事,询吏民疾苦,皆曰:“郡西湫水有鳄鱼,卵而化,长数丈,食民畜产将尽,以是民贫。”居数日,愈往视之,令判官秦济抱一豚一羊,投之湫水,作《祭鳄鱼文》祝之。祝之夕,有暴风雷起于湫中。数日,湫水尽涸,徙于旧湫西六十里。自是潮人无鳄患。

十五年,征为国子祭酒,转兵部侍郎。长庆四年十二月卒,时年五十七,赠礼部尚书,谥曰文。

愈性弘通,与人交,荣悴不易。少时与洛阳人孟郊、东郡人张籍友善。二人名位未振,愈不避寒暑,称荐于公卿间,而籍终成科第,荣于禄仕。后虽通贵,每退公之隙,则相与谈宴,论文赋诗,如平昔焉。而观诸权门豪士,如仆隶焉,瞪然不顾。 而颇能诱厉后进,馆之者十六七,虽晨炊不给,怡然不介意。 大抵以兴起名教弘奖仁义为事,凡嫁内外及友朋孤女仅十人。 

(节选自《旧唐书?韩愈传》)

4.下列对加点词的解释,错误的一项是(3分)

A.幼刻苦学儒,不俟奖励     俟:等待

B.操行坚正,拙于世务       拙:专心

C.韩愈上忤尊听,诚宜得罪   忤:违逆

D.与人交,荣悴不易         易:改变

5.下列各组句子中,加点词的意义和用法都相同的一项是 (3分)

A.投文 公卿间                    有暴风雷起 湫中

B.愈自 才高                      出疏 示宰臣

C.我犹为容                       作《祭鳄鱼文》祝

D. 人交,荣悴不易                少时 洛阳人孟郊、东郡人张籍友善

6.下列对原文有关内容的分析和概括,错误的一项是(3分)

A.韩愈从小失去父母,跟随兄长和嫂子,自幼刻苦读书,后来考中进士,文章得到从前的宰相郑余庆的赏识,终成一代名士。

B.韩愈曾上过几千言的奏章把宫市的弊端毫无保留地讲了出来,皇上不仅不听,反而大为生气,把韩愈贬到边远的阳山做县令,后来才酌情内移到江陵任职。

C.韩愈因皇帝迎佛骨一事上表劝谏,因而获罪被贬潮州。他在潮州的时候关心民生疾苦,并且成功治理了当地鳄鱼为患的事件,造福了一方百姓。

D.韩愈性情宽宏通达,与他人交往,不论人家地位如何变化,他总不改变态度。他跟孟郊、张籍的友情,就是很典型的例子。

7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)

(1)然愈为人臣,不当言人主事佛乃年促也。我以是恶其容易。(5分)

(2)而颇能诱厉后进,馆之者十六七,虽晨炊不给,怡然不介意。(5分)

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答案和解析
4.B.不擅长5.D.(于:介词,给;介词,从。以:动词,认为;介词,把。之:代词,他,指韩愈;代词,指这件事。与:介词,和。)6.A(“从小失去父母”有误)7.(1)但是韩愈作为臣子,不该说我信仰佛教就会短命,我因为这个讨厌他的随便。(“促、以、恶”分别译为“命短”“因为”和“讨厌”,各1分,句意2分。)(2)可是很能引导和鼓励后学者,住在他家里的有很多人,即使自己早饭供应不上,仍然和颜悦色毫不介意。(“诱厉”“给”“怡然”分别译为“引导和鼓励”“供应”和“和颜悦色”,各1分,句意2分。)
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