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共找到 31 与=0来讨论 相关的结果,耗时50 ms
在反比例函数中,k>0时,Y随X的增大而减小,k0,(1/2,Y1),(—1/4,Y2),(—1/2,Y3),求Y1,Y2,Y3的大小.我是用Y和X的增减性来求的,结果是Y1>Y2>Y3可是选项里没有这个选项,然后我就和小组讨论了,他们说
数学
例函数图像),后来我得出了答
一个方程组:{4x-3y-3z=0{x-3y-z=0求x^2+y^2+z^2分之xy+2yz的值.我目前算出来2z=3x=-18y代入任何一个式子z、y、z为都为任何数求解.难道分类讨论?
其他
关于0.99999.大还是1大.不要忙着下结论,有兴趣的人可以来讨论下什么(1)0.33333...*3=1/3*3=1=0.999999.(2)设0.99999999999`````=X0.99999999999`````*10=10X=9.999999999999`
其他
9````` 9.99999
如果一个函数他的图像关于坐标原点对称那么这个函数为奇函数这句话是真命题还是假命题就关于对应法则为f(x)
=0来讨论
数学
要分类讨论1按参数分类讨论2按自变量自身分类讨论那么,两种情况,哪一种的最后结果要把所有答案并起来,哪一种不用(比如,求得M大于0,M大于2,并成M大于2)解释具体一些,跪谢!
数学
绝对值的分类讨论设函数y=(a-x)[3a-x]注明:[]表示绝对值,(常数a>0)1.画出函数图象2.求区间[0,1]上的最小值不用回答第一小题,只要回答第二小题,最好用a来分类x的大小,比如a
数学
在求复合函数Z=(x,y)的极值的时候,如果二阶偏导在某一个驻点上解出来AC-B^2=0怎么讨论极值点存在性?不要去复制黏贴一些看不懂的符号
数学
求过点(2,4),且在两坐标轴上的截距之和为0的直线的方程答案是x-y+2=0或2x-y=0可是我还算出来个3x-y-2=0,就是解出a后a=-2,我认为直线过点(0,-2)或(-2,0),然后分情况讨论...请问我错在哪里
数学
我的课外知识很贫乏,很多东西都不知道,除了丰富阅历以外还可以怎么做我有许多方面的知识几乎等于0,有的时候同学们讨论起来,觉得很尴尬应该如何做呢
其他
关于充要条件的问题.由r推出q或p[比如(x+3)(x+2)=0推出x=-2或x=-3].(说明:q与p是单独的两个命题,“或”只是一个普通连接词,“q或p”在此不作为复合命题讨论.)那么,r对于q来说,是什么条件关
数学
q的充分条件.而q能否推出r
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