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初高中衔接题1、已知关于x的方程：x²－ax＋4＝0,x²+（a-1）x+16=0,x²+2ax+3a+10=0中至少有一个方程有实根,则实数a的取值范围为.2、解关于x的不等式（x-1）（ax-x-1）＞03、已知：二次数学

x1,0）(x2,0）两点,

证明方程x的3次方-4x2次方+1=0在（0,1）没至少有一个实根数学

用反证法证明命题：“设a，b为实数，则方程x3+ax+b=0至少有一个实根”时，要做的假设是（）。A.方程x3+ax+b=0没有实根B.方程x3+ax+b=0至多有一个实根C.方程x3+ax+b=0至多有两个实根D.方程x3+ax+ 化学

用反证法证明：关于x的方程x2+4ax-4a+3=0、x2+（a-1）x+a2=0、x2+2ax-2a=0，当a≤−32或a≥-1时，至少有一个方程有实数根．其他

用反证法证明命题，设a,b为实数，则方程x³＋ax＋b＝0至少有一个实根时，要做的假设是？其他

用反证法证明命题“设a，b为实数，则方程x3+ax+b=0至少有一个实根”时，要做的假设是（）A．方程x3+a用反证法证明命题“设a，b为实数，则方程x3+ax+b=0至少有一个实根”时，要做的假设其他

0至多有一个实根C．方程x3

用反证法证明命题：“已知a，b为实数，则方程x2+ax+b=0至少有一个实根”时，要做的假设是（）A．方程x2+ax+b=0没有实根B．方程x2+ax+b=0至多有一个实根C．方程x2+ax+b=0至多有两个实根D．方其他

对于³√(27/8)²要怎么化.有理数指数幂要怎么理解.已知关于x的方程x²-（k-1）x+1/4k²-1=0（1）若方程的两个根异号,求实数k的取值范围.（2）若方程至少有一个负根,求实数k的取值数学

号既要满足x1x2＜0,△＞

问：若方程x²+x+a=0至少有一根为非负实数,求实数a的取值范围.书本上的解是这样的：若方程x²+x+a=0无非负实数根,即方程无实根或有两个两个负根或有一正根与一根为0.我认为第三种情数学

正根与0最后答案没错 a≤0

若方程x^2+(m+2i)x+2+mi=0至少有一个实数根,求实数m的值方程x^2+(K+3i)x+4+k=0一定有实根的充要条件我想问的是,这两道题为什么第一道可以直接用判别式大于0来计算,而第二道不可以呢数学

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