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数轴上有5个点ABPCD,已知AP=PD=3,且AB=BC=CD,点P对应有理数1,则ABCD分别对应的有理数是什么?{直接写结果,不要推理}必须要对啊这个是北京西城7年级上的5页26题啊!
数学
某校四,五,六年级共有学生450人,已知四年级的优秀生占该级人数的5/6,五年级的优秀生占该级人数的2/3,六年级的优秀生占该级人数的5/9,且三个年级的优秀生人数同样多,三个年级优秀生共多少
数学
(山东省济南市2008年2月高三统考)设向量a=[cos(α+β),sin(α+β)],且a+b=(4/5,3/5)(1)求tanα;(2)求(2cos²α/2-3sinα-1)/(√2sin(α+π/2)).22页第7题
数学
四边形ABCD是矩形纸片,E是AB上一点,且BE:EA=5:3,EC=15根号5,把△BCE沿折痕EC向上翻折,若点B恰好落在AD的边上,设这个点为F,求AB,BC
数学
一个七位数在500万至600万之间,十万位上是5,百位上的数与百万位上的数相同,其余四位是3个0和一个5,且读数时读出两个零
数学
高一数学题坐等解答感谢!(1)已知向量a=(5,x)向量a的模=13则x=?(2)向量MB=(-2,4)向量MB=(2,6)则1/2向量AB=?(3)若(-1,-2)B(4,8)C(5,x)且ABC三点共线则x=?
数学
已知椭圆C:x^2/a^2+y^2/b^2=1(a>b>0)的一个焦点为(√5,0)离心率为√5/3求;若动点P(xo,yo)为椭圆外一点,且点P到椭圆C的两条切线互相垂直,求点P的轨迹方程?
数学
如图,为了测量A,C两点间的距离,选取同一平面上B、D两点,测出四边形ABCD各边的长度(单位:km):AB=5,BC=8,CD=3,DA=5,且∠B与∠D互补,则AC的长为km.
数学
问题提出:如何将边长为n(n≥5,且n为整数)的正方形分割为一些1×5或2×3的矩形(a×b的矩形指边长分别为a,b的矩形)?问题探究:我们先从简单的问题开始研究解决,再把复杂问题转化
数学
当n=6时,可将正方形分割为
数学统计概率(212:49:43)已知,一个样本a,b,4,5,3,其中a,b为实数,且满足关系式a2+b22a--4b+5=0,则它的方差是( ),标准差是( )
数学
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