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(2009•合肥二模)图是甲、乙两位同学探究铜和稀硝酸反应的装置图,请回答下列问题:(1)写出铜和稀硝酸反应的离子方程式.(2)实验装置甲能否证明铜和稀硝酸反应的产物是NO
化学
实验,检验装置气密性的操作是
如图(甲)是课本中验证铜和浓硝酸反应的装置,图(乙)、图(丙)是某校师生改进后的装置:(1)写出铜和浓硝酸反应的离子方程式.(2)和图(乙)装置相比,甲装置的缺点是
化学
弹簧夹操作:先关闭弹簧夹__
下图是甲、乙、丙三名同学设计的验证铜和浓硝酸反应原理的装置已知:2NO2+2NaOH═NaNO3+NaNO2+H2O(1)写出铜和浓硝酸反应的离子反应方程式是.(2)和甲同学装置相比,乙同学设计的装
其他
O2和水的反应,某学生设计了
(2014•碑林区一模)如图甲是课本中验证铜和浓硝酸反应的装置,乙、丙是师生对演示实验改进后的装置:(1)铜和浓硝酸反应的离子反应方程式是.(2)和甲装置相比,乙装置的优
化学
______(填a或b或c)
如图甲是课本中验证铜和浓硝酸反应的装置,乙、丙是师生对演示实验改进后的装置:(1)甲、乙、丙三个装置中共同发生的反应的化学方程式是(2)和甲装置相比,乙装置的优点是
其他
弹簧夹______,再打开弹
如图甲是课本中验证铜和浓硝酸反应的装置,乙、丙是师生对演示实验改进后的装置:(1)甲、乙、丙三个装置中共同发生的化学方程式是.(2)和甲装置相比,乙装置的优点是可以
其他
管后,将铜丝提起与溶液脱离.
(2011?宿迁)右图是某同学鉴别NH4HCO3、NH4C1、KCl三种化肥的过程,其中试剂甲和乙分别可能是()A、甲:熟石灰;乙:稀盐酸B、甲:水;乙:氢氧化钠溶液C、甲:氢
化学
(2010•嘉定区一模)甲、乙、丙三个质量相等的实心正方体分别放于水平地面上,它们的密度关系为ρ甲>ρ乙>ρ丙.若要使它们对水平地面的压强相等,分别在甲、乙、丙上放置质量为m1、
物理
2>m3C. m1=m2=m
甲手里有一个围棋子,要乙来猜棋子的颜色是白的还是黑的.条件是:只允许乙问一个只能回答“是”或“否”的问题,但甲可以说真话,也可以说假话.问乙可以向甲提出一个什么问题,然后从
数学
:(棋子是白棋 && 甲说真
20℃时,分别将50g水倒入盛有20gNaCl和KNO3固体的烧杯中,充分搅拌,随温度变化,实验现象如图1所示.请参考NaCl和KNO3的溶解度曲线(如图2)回答:(1)分析实验现象,甲、乙烧杯中对应的
化学
质量分数的关系是:甲___乙
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