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共找到 1856301 与Ⅰ.实验中装置B可吸收水分 相关的结果,耗时2823 ms
某同学用下面实验装置设计实验制备SO2并进行相关探究活动.(1)装置A中反应的化学方程式为.(2)甲同学认为利用上述装置也可证明亚硫酸酸性强于次氯酸,请写出正确的装置连接顺
化学
性强弱,其中用到C、D装置.
实验室中可用如图所示甲装置制取少量蒸馏水.(1)该操作的名称为,能否用乙装置代替甲装置完成该实验(填“能”或“不能”)(2)图中仪器a、b、c、d的名称分别是、、、
化学
加入几片碎瓷片,其作用是__
在实验室中,集气瓶被称做“万能瓶”,用它可以组装成各种用途的装置,请仔细观察下列(F~K)各个装置的特点回答问题:①实验室若用F装置收集氧气,则氧气应从进入(填导管口
化学
_装置.③若要除去CO中的少
如图的实验仪器省去了固定装置,请根据要求回答问题:(1)甲图中①名称为.(2)乙图中微型装置H可用于实验室制备CO2,写出反应的文字表达式;此微型装置在操作上优点是,在
化学
发生,甲图中除固定装置外还差
(2013•珠海)下面的实验仪器省去了固定装置,请根据要求回答问题:(1)甲图中仪器①的名称为.(2)乙图中的微型装置H可用于实验室制备CO2,此微型装置在操作上的优点是;
化学
KClO3制备O2的发生装置
如图是某微型实验的装置图.①在整个反应过程中你可能观察到的现象有:试管中有产生,a处,b处,烧杯中:②微型实验装置的优点是:、;③a处实验现象能证
化学
__.
兴趣小组根据老师提供的实验装置进行如下实验.(试剂均足量,假设各步反应均完全,装置可重复使用,部分夹持装置已省略,组合装置气密性良好.)(1)甲组同学利用A中产生的
化学
某化学兴趣小组的同学利用如图所示实验装置进行某些气体的制备、性质等实验(图中夹持装置有省略).请按要求填空I.探究Cl2与NH3的反应(1)为制取干燥NH3,可将装置C与(填装置
其他
B.无水CaCl2
气体的制取和性质等一系列问题的研究历来是中学化学的重要内容.I.有下列仪器装置、实验示意图(1)写出实验室制取CO2的化学方程式(2)B和C装置均可制CO2,其中用C装
化学
)用A作气体发生装置制氧气,
气体的制取和性质等一系列问题的研究历来是中学化学的重要内容.I.有下列仪器装置、实验示意图:(1)写出实验室制取CO2的化学方程式(2)B和C装置均可制CO2,其中用C装置的优
其他
体发生装置制氧气,通过排水量
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