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如图，AD是∠EAC的平分线，AD∥BC，∠B=30°，求∠DAC、∠C的度数．数学

在△ABC中，∠B=60°，∠BCA=20°，∠DAC=20°，∠BCA的平分线交AB于E，连DE，则∠BDE=．数学

初2数学全等3角形习题求答案1.已知角DCE=90度,角DAC=90度,BE垂直AC于B,且DC=AC.试证明AB+AD=AC 数学

几个填空题.丢分了啊.快来1.在长度分别为3CM,4CM,5CM,6CM,7CM的五条线段中,选三条组成三角形,能组成三角形的选法有种2.在△ABC中,∠B=∠C,AE平分∠DAC,则AE与BC的位置关系是.3.多边形的边数数学

,外角和将_________

一道初三关于圆的几何题已知：直线AC与圆O交于点B、C,直线AD过圆心O.若圆O的半径是5,且角DAC=30°,AD=13,求弦BC的长.（图自己画一下吧）注：数学

如图，在△ABC中，∠C=90°，∠B=30°．（1）作∠A的平分线AD，交BC于点D（用尺规作图，不写作法，但保留作图痕迹，然后用墨水笔加黑）；（2）计算S△DAC：S△ABC的值．其他

如图,在△ABC中,D是BC边上一点,∠BAD=∠B,∠ADC=∠C,∠BAC=63°,求∠DAC的度数.解题过程解题过程! 其他

如图,在正方形网格图中建立一个平面直角坐标系,一条圆弧经过网格点A（0.2）,B（4.2）,C（6.0）, 1,请在图中确定该圆弧所在圆心D的坐标 2,连接AD,CD,求圆D的坐标（结果保留根号） 3,求扇形DAC的数学

如图,直角坐标系中一条圆弧经过网格点A,B,C,1.连接AD,CD求圆D的半径和扇形ADC的圆心角的度数2.弱扇形DAC是某一个圆锥的侧面展开图,求该圆锥的地面圆半径. 数学

证明,用几何语言回答,要简洁如图111,AB=AD,AC=AE,∠BAE=∠DAC求证：∠B=∠D 数学

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