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如图,△ABC是等边三角形,D为AC边上的一个动点,延长AB到E,使BE=CD,连接DE交BC于F.(1)DF=EF;(2)若△ABC的边长为a,BE的长为b,且a、b满足a2+b2-10a-6b+34=0,求BF的长;(3)若△ABC的边长
数学
,求y与x间的函数关系式,并
三角形ABC是等边三角形,点D为AC上一个动点,延长AB到E,使BE=CD.连接DE交BC于点F.(1)求证DF=EF.(2)若三角形ABC的边长为a,BE长为b,且ab满足a^2+b^2-10a-6a+34=0,求BF的长.(3)若三角形ABC的边长为5,设CD=X,
数学
BF=y,求y与x的函数关系
三角形ABC中.角C等于90度.D是AC边上的一点.DE垂直AB于E.AB=10.BC=6.DE=2.我想知道DC(或AD)要怎么算出来.
数学
小红在课外活动时,不小心把老师用的三角形教具弄坏了一个角,如图①所示,她想用一块同样材料的薄板把它补上,想出以下办法:(1)先量出∠AED,∠BDE的度数,量出DE的长;(2)在同
数学
0°-∠BDE,如图②所示,
等腰三角形ABC中,D底边BC上的一点,DE垂直于AB,DF垂直于AC,(1)当点D在BC边上移动时,它到AB,AC的距离之和有没有变化?请证明你的结论.(2)当AB=10cm,DE=3cm,DF=5cm时,求AB边上的高.
数学
等腰三角形ABC中,D底边BC上的一点,DE垂直于AB,DF垂直于AC,(1)当点D在BC边上移动时,它到AB,AC的距离之和有没有变化?请证明你的结论.(2)当AB=10cm,DE=3cm,DF=5cm时,求AB边上的高.
数学
如图,由图1的三角形ABC沿DE折叠得到图2,图3,图4.(1)如图2,猜想角BDA+角CEA与角A的关系,并说明理由;(2)如图3,猜想角BDA+角CEA与角A的关系,并说明理由;(3)如图4,猜想角BDA和角CEA与角A的关
其他
已知:如图,在三角形abc中,∠acb=90,∠cab的平分线交bc于d,de⊥ab,垂足为e,连结ce,交ad于点h.(1)求证:ad⊥ce;(2)如过点e作ef∥bc交ad于点f,连结cf,猜想四边形cdef是什么图形?并证明你
数学
梯形abcd是一段公路路基的截面图,现在需要在2个斜坡面植草,已知角A=45°,体形的DE=8m
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如图,阴影部分的面积与正方形面积的比是5:12,正方形的边长是6厘米,DE的长是厘米.
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