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其诗以养父母,收族为意,传一乡秀才观之.画分朗读节奏
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《伤仲永》的重点词语解释原文:金溪民方仲永,世隶耕.仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之.父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名.其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之.自是指物作
语文
邑人,不使学.余闻之也久.明
6.给下面的句子划分节奏。(1)传一乡秀才观之。(2)及鲁肃过寻阳。(3)口技人坐屏障中。.(4)故日月星辰移焉。(5)其一犬坐于前。(6)但闻黄河流水鸣溅溅。(7)此夜曲中闻折柳,
语文
风骚数百年。
伤仲永王安石金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观
语文
利其然也,日扳仲永环 谒 于
金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其
语文
。明道中,从先人还家,于舅家
金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指
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道中,复到舅家问焉。曰:“泯
金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,
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之也久。明道中,从先人还家,
《伤仲永》①金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是
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不使学。 ②余闻之
古文阅读(甲)金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指
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,不使学。余闻之也久。明道中
古文阅读(甲)金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指
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邑人,不使学。余闻之也久。明
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