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共找到 91 与①放在钟罩内的闹钟正在响铃 相关的结果,耗时39 ms
为了探究声音产生的条件,小明进行了以下的实验:A.说话的时候用手摸自己的喉结,发现喉结在振动B.放在钟罩内的闹钟正在响铃,把钟罩内的空气抽去一些,铃声明显减少C.吹笛子时
其他
生的条件的是______,能
为了探究声音的产生条件,有人建议利用以下几个小实验现象。A.放在钟罩内的闹钟正在响铃,把罩内的空气抽去一些后,铃声明显减小。B.使正在发声的音叉接触水面,水面溅起水花
物理
敲响后,用纸在笔尖上迅速拖过
初二上册物理题为了探究声的产生条件,有人建议利用以下几个现象:1、放在钟罩内的闹钟正在响铃,把罩内的空气抽取一些后,铃声明显减小.2、使正在发声的音叉接触水面,水面溅起水花.3、
物理
线. 你认为,能说明声的产
为了探究声音产生的条件和有关特性,某同学做了下列四个实验:A.放在钟罩内的闹钟正在响铃,把钟罩内的空气抽出部分后,铃声明显减小;B.在鼓面上撒一些小纸屑,用力敲击鼓时,
物理
出桌外,用力一弹,钢尺会发出
初中物理题1、放在钟罩内的闹钟正在响铃,把钟罩内的空气抽去一些,铃声明显减小.这说明了什么问题?2、科学工作者为了探测海底某处的深度,利用声呐向海底垂直发射超声波,经过6s收到回波
物理
1放在钟罩内的闹钟正在响铃,把钟罩内的空气抽取一些后,铃声明显减小.2吹号时,乐手按下和松开按键便会发出不同的声音.3用硬纸片分别拨木梳的粗齿和细齿,听声音的不同.请你说明它们分别
物理
(1)声音是由发声体的产生的,停止,发声也就停止.为了探究声音产生的条件,有人建议利用以下几个实验现象:甲:放在钟罩内的闹钟正在响铃,把钟罩内的空气抽出后铃
物理
发出不同的声音.丁:在吊着的
为了探究声音产生的条件,有人建议用以下几个实验,其中能达到目的是()A.放在钟罩内的闹钟正在响铃,把钟罩内的空气抽出一些后,钟声明显减小B.吹笛子时,手指按住不同的
其他
筷子敲击他们,可以听到高低不
几道物理题,1:别人听自己说话的声音与自己听自己说话的声音有什么不同?2:为了探究声的产生条件,有人建议利用以下几个实验现象:甲:放在钟罩内的闹钟正在响铃,把钟罩内的空气抽去
物理
发出不同的声音丁:在吊着的大
甲:放在钟罩内的闹钟正在响铃
物理
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