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初中的关于一元二次方程的已知点p在一次函数y=2x+1的图像上,点p的横坐标和纵坐标是关于x的一元二次方程x2-(m-3)x+m=0的两个根,求m的值数学

把三个连续的正整数a，b，c按任意次序（次序不同视为不同组）填入□x2+□x+□=0的三个方框中，作为一元二次方程的二次项系数、一次项系数和常数项，使所得方程至少有一个整数根的a，b 数学

经典的关于一元二次方程的高一题目老师叫我找一个题,要求：对于高一的我们来说有点难度,但仔细思考后还是有可能做出来的.（我们刚学到衔接教材中的一元二次方程、韦达定理那里）一数学

高一一元二次方程根的分布已知关于x的二次方程x^2+2mx+2m+1=0,（1）若方程有两根,其中一根在区间(-1,0)内,另一根在区间(1,2)内,求m的范围（2）若方程两根在区间（0,1）内,求m的取值范围.特别要数学

不懂,请大家完全的说明一下,

在Rt△ABC中∠C=90°斜边c=5两直角边是a.b关于x的一元二次方程x²-mx+2m-2=0的两个根,求此△中较大锐在Rt△ABC中,∠C=90°,斜边c=5,两直角边是a,b关于x的一元二次方程x²-mx+2m-2=0的两个根,求Rt△AB 数学

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一道高中数学题从0,3,4,5,7中任取3个数分别作为一元二次方程的二次项系数,一次项系数及常数项,则可组成的不同方程的个数是（）A.10B.24C.48D.60请给出详细思考过程谢谢! 数学

(1/2)我高三了（职业中专升学班）,连个最基本的数学的一元二次方程都老实犯符号乘错的错误!我还能继...(1/2)我高三了（职业中专升学班）,连个最基本的数学的一元二次方程都老实犯符号乘数学

请简述如何用科学计算器解一元二次方程就是一般中学生用的那种科学计算器,如何用它解复杂的一元二次方程.说的简单些,不用阐述理论方面的东西,只需告诉我如何解就可以了. 数学

一元二次方程配方把形如aX^2+bX+C=0的一元二次方程如何配成（X+m）×（X+n）=0的形式?初中没学会…… 数学

九年级一元二次方程要设计一幅宽20cm长30cm的图案其中有两横两竖的彩条横竖彩条的宽度九年级一元二次方程要设计一幅宽20cm长30cm的图案其中有两横两竖的彩条横竖彩条的宽度比为3 数学

结果保留小数点后一位

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