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关于二次函数的初中数学问题有一个二次函数的图像，三位学生分别说了它的一些特点。甲：对称轴是直线X=4,乙：与X轴交两个交点的横坐标为整数，丙：与Y轴的两个交点也为整数，且以这其他

M（x，y）为圆x2+y2=a2（a＞0）内异于圆心的一点，则直线xx+yy=a2与该圆的位置关系为（）A．相切B．相交C．相离D．相切或相交数学

求点A(1,-1)关于直线x+y=1的对称点A'的坐标...(1+x)/2+(-1+y)/2=1且(1-x)/(-1-y)=11+x)/2+(-1+y)/2=1这步是什么意思啊?一个点A(ab)在直线的垂点的坐标是多少? 数学

1.已知AB=1,C为AB上的一动点,以AC和BC为边分别在AB的同侧做正方形ACDE和正三角形BCF,连接DF,设BC=X,凸五边形AEDFB面积为Y（1）Y关于X的函数解析式及定义域（2）当Y为何值时,△CDF为直角三角形数学

如图,RT三角形ABC,角ACB=90度,AC=6,BC=8,点P是AB上的一个动点（不与点B、A重合）PD垂直于BC,垂足为D,设PD的长为x,三角形PBC的面积为Y,1.写Y关于X的函数角析式2.写出函数的定义域.第2小题需要思路和数学

关于函数定义域的把一个直径为50厘米的圆木截成横截面为长方形的方木,若此长方形截面的一条边长X厘米,截面面积为A平方厘米,试将A表示成X的函数,并指出其定义域. 数学

初中数学题,急,在线等!Rt三角形ABC中,角ACB=90度,AC=6,BC=8,点P是AB上的一个动点,PD垂直于BC,垂足为D,设PD的长为x,三角形PBC的面积为y.写出y关于x的函数关系式及定义域数学

如图,△ABC中,BC=4,△ABC的面积是8,点G是边BC上的一个动点,设BG=x,△ABG面积是y若点G是直线BC上的一个动点,写出y关于x的关系式及定义域数学

在直角三角形ABC中,角C等于90度,角A等于30度,BC等于6,点M在AB上,且AM等于4,点D是AC边上的一个动点(不与A、C重合）,设CD的长为X,三角形ADM的面积Y(1)写出Y关于X的函数关系;(2)写出函数的定义域.求详数学

,AB＝2BC＝12?为什么

在△ABC中,AB=AC=5,BC=6,P是BC上一动点,PE⊥AB于E,PF⊥BC于F、设PC=x,S△PEF=y.1、求y关于x关系式2、△PEF能否为直角三角形.若能求出CP长数学

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