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李大爷准备在鸡舍里利用围墙的一段,再砌三面墙,围成一个矩形隔离区ABCD（围墙MN最长可利用15m,在与墙平行的边上留一个宽为1m的门）,现已备足可以砌20m长的墙的空心砖,试设计一种砌法,使数学

在课堂演示“探究变压器线圈两端的电压与匝数的关系”中，利用小灯泡定性判断变压器线圈两端的电压与匝数的关系；按如图，将长导线按顺时针方向一匝一匝地绕在铁芯的左边，边绕边物理

你观察到的现象是______

如图所示，已知边长为8米的正方形钢板有一个角被锈蚀，其中AE=4米，CD=6米．为了合理利用这块钢板，将在五边形ABCDE内截取一个矩形块BNPM，使点P在边DE上．（Ⅰ）设MP=x米，PN=y米，将y表示其他

最大值．

（2012•长沙模拟）某同学想利用如图所示的装置测电风扇的转速和叶片边缘的速度，他先在某一叶片边缘粘上一小条弧长为△l的反光材料，当该叶片转到某一位置时，用光传感器接收反光物理

2s．电风扇的转速为____

已知正方形ABCD与正方形A'B'C'D'的边长比为1:2,请你利用割补的方法,得到两个相似2)简要说明方法3)指明相似的两个三角形拜托了``可以快点嘛?图我给不了``是左边一个小的是ABCD右边一个大其他

一道初二数学题在四边形ABCD中,AC,BD相交于点O,∠ABD＝∠ACD,试找出图中所有的相似三角形,并进行证明.(注意,是四边形.不是特殊的四边形!)(提示:可以利用两边对应相等,夹角对应相等来证其它数学

北京师范大学出版社下册184业弟4题的答案工人师傅经常利用角尺平分一个任意角,∠AOB是一个任意角,在边OA边OB上分别取OD=OE,移动角尺,是角尺两边相同的刻度分别与D,E重和这时过角尺顶点数学

再说明OP平分∠AOB吗?我

阅读下面材料：小伟遇到这样一个问题：如图1，在△ABC（其中∠BAC是一个可以变化的角）中，AB=2，AC=4，以BC为边在BC的下方作等边△PBC，求AP的最大值．小伟是这样思考的：利用变换和等边数学

60°得到△A′BC，连接A

手工制作课上，小红利用一些彩纸，剪裁后装饰手工画，下面四个图案是她剪裁出的空心菱形、矩形、等边三角形、正方形花边，其中，每个图案花边的宽度都相等，那么，每个图案中花边数学

据报道，某网吧由于管理不善发生火灾，现场除三位学生外无一生还．这三位学生采取的措施是一边用湿毛巾捂住口鼻，一边卧在地上向外爬行．他们逃生主要是利用了（）A.湿毛巾可化学

少，而湿毛巾可以防止灼热的空

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