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如图所示．倾角为θ的斜面上有A、B、C三点，现从这三点分别以不同的初速度水平抛出一小球，三个小球均落在斜面上的D点．今测得AB：BC：CD=5：3：1，由此可判断（）A.A、B、C处三个小物理

度间的夹角之比为1：1：1C

A、B、C、三点为一直角三角形的三个顶点,角B为30°.在A、B两点放置两点电荷qA,qB,测得C点场强方向与BA平行,则qA带电,qB带电,qA：qB=第二空1：8怎么算得? 物理

学完勾股定理一节后,小强站在操场上的篮球场地p点对ABCD中的三点距离进行测量,所测结果如图所示,问小不测量PB的距离,能否知道PB的长.如果能,请帮助求出PB的长；不能请说明理由数学

三坐标测量机是利用点位测量原理工作的,机借助测量机采集零件表面上一系列有意义的空间点,然后通

三坐标测量机是利用点位测量原理工作的，机借助测量机采集零件表面上一系列有意义的空间点，然后通过数字处理，求得这些点组成的特定几何元素的位置及其范围。此题为判断题(对，错)。

如图，在操场上竖直立着一根长为2米的测影竿，早晨测得它的影长为4米，中午测得它的影长为1米，则A、B、C三点()构成直角三角形（请填“能”或“不能”）数学

如图，在操场上竖直立着一根长为2米的测影竿，早晨测得它的影长为4米，中午测得它的影长为1米，则A、B、C三点构成直角三角形（请填“能”或“不能”）数学

在测量中,假如在同一水平,有ABC三点,已知A、B坐标,测得AB线与BC线之间夹角和BC平距,能算出C点坐标吗我知道有个公式是用方位角算坐标,但是全站仪上测得的是水平角（夹角）,应该怎么计算坐其他

转,但是应该逆时针还是顺时针

测一张纸大约有多厚，甲，乙，丙，丁四人分别说出了各人观点，你认为合理且可行的是（）A.直接用三角板测量一张纸的厚度B.先测量2张纸的厚度C.先测量同类50张纸的厚度D.先测量数学

腾飞中学在教学楼前新建了一座“腾飞”雕塑（如图（1）），为了测量雕塑的高度，小明在二楼找到一点C，利用三角板测得雕塑顶端A点的仰角为30°，底部B点的俯角为45°，小华在五楼数学

AB的高度。（结果精确到0.

腾飞中学在教学楼前新建了一座“腾飞”雕塑（如图①）．为了测量雕塑的高度，小明在二楼找到一点C，利用三角板测得雕塑顶端A点的仰角为30°，底部B点的俯角为45°，小华在五楼找到一数学

结果精确到0.1米，参考数据

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