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跪求一篇竞选班级(六年级)“优秀学生”的演讲稿,成绩中上等,乐于助人,特长:钢琴(五级),性别:女最好不要太形式化,要让每一个人都能听明白,不要有套话,如:“乐于助人,热爱集体,
其他
选修4-5:
不等式选讲
已知函数f(x)=|2x+1|-|x-3|.(Ⅰ)解不等式f(x)≤4;(Ⅱ)若存在x使得f(x)+a≤0成立,求实数a的取值范围.
数学
(本小题满分10分)选修4—5:
不等式选讲
已知函数f(x)="|"x-a|+|x+2|(a为常数,且a∈R);(1)当a=1时,解不等式f(x)≤5;(2)当a≥1时,求函数f(x)的值域。
数学
已知x,y,z是正实数.求证x^2/(y+x)+y^2/(x+z)+z^2/(x+y)≥x+y+z/2是
不等式选讲
里的题目
数学
选修4-5:
不等式选讲
设函数f(x)=|2x+1|-|x-4|(1)解不等式f(x)>2.(2)求函数y=f(x)的最小值.
数学
自选题:
不等式选讲
:已知|x1-2|<1,|x2-2|<1.(I)求证:2<x1+x2<6,|x1-x2|<2;(II)若f(x)=x2-x+1,求证:|x1-x2|<|f(x1)-f(x2)|<5|x1-x2|.
数学
选修4-5:
不等式选讲
设f(x)=2|x|-|x+3|.(1)求不等式f(x)≤7的解集S;(2)若关于x的不等式f(x)+|2t-3|≤0有解,求参数t的取值范围.
数学
选修4-5:
不等式选讲
已知函数f(x)=|x-7|-|x-3|,(Ⅰ)作出函数f(x)的图象;(Ⅱ)当x<5时,不等式|x-8|-|x-a|>2恒成立,求a的取值范围.
数学
下面几个问题求各位大侠给做下然后讲解下这是我上初二新学的课程选择1.如果a小于b小于0,那么不等式ax小于b的解集是()A.x小于a分之bB.x大于a分之bC.x小于负a分之bD.x大于负a分之b填空
数学
不等式2(y-4分之a)小于
12.2012高考新课标文24(本小题满分10分)选修4—5:
不等式选讲
已知函数f(x)=|x+a|+|x-2|.;(Ⅱ)若f(x)≤|x-4|的解集包含[1,2],求a的取值范围.自己回答不要复制绝对值中解集包含12意四
数学
为何能直接去绝对值符号,我总
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